Αριστεία, όχι αστεία! | Νίκος Φίλης

Αριστεία είναι μια κοινωνία που πασχίζει, ξενυχτάει, ιδρωκοπά, διαβάζει, αθλείται, μαγειρεύει ή δουλεύει στον υπολογιστή ή στον τόρνο, στη start up ή στο μηχανουργείο, στην τράπεζα ή στην οικοδομή και … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Από Υπουργείο Παιδείας σε Υπουργείο κατά της Παιδείας | Νίκος Τσούλιας

Το όλο σχέδιο της Υπουργού Παιδείας είναι στρατηγικού χαρακτήρα. Θέλει σχολείο, μαθητές και εκπαιδευτικούς της παλιάς δεξιάς κοπής της δεκαετίας του 1960. Να διαμορφώνονται χειραγωγημένοι πολίτες και όχι πολίτες αγωνιστές … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αξιολόγηση: Η άλλη πλευρά του ίδιου νομίσματος | Αθανάσιος Γρίβας

Αν η σοβαρότητα μιας χώρας κρίνεται και από από τον τρόπο που αντιμετωπίζει τους πολίτες της σε όλες τις θέσεις εργασίaς αλλά και στις θέσεις ευθύνης, μπορείτε να βγάλετε τα συμπεράσματά … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Μαθητές με ειδικές ανάγκες: Τα Παιδιά ενός Κατώτερου Θεού

Μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες : Ακόμα και σήμερα υπάρχουν πολλοί μαθητές που δεν έχουν, αν και δικαιούνται, στα πλαίσια της ισότητας στην εκπαίδευση, τις ώρες της παράλληλης στήριξης … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Κρίσεις Διευθυντών: Κι όλα αυτά για 185 ευρώ καθαρά… | Γρίβας Αθανάσιος

Με αφορμή τις κρίσεις διευθυντών σχολικών μονάδων και λόγω των παραπόνων που ακούγονται, για αδικίες πολιτικές διώξεις, εμπάθειες ως προς τις βαθμολογίες των συνεντεύξεων και πολλά άλλα αποφάσισα με αυτό … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Όταν έκλαψε ο TEACHER: Ο θρήνος του εκπαιδευτικού της σύγχρονης εποχής | Γρίβας Αθανάσιος

Κλαίω, θα του έλεγε ο σύγχρονος εκπαιδευτικός για αυτά που βλέπω να έρχονται στην εκπαίδευση και τα παιδιά μας να γίνονται κάθε μέρα περισσότερο δυστυχισμένα, αφού η εκπαίδευσή τους δεν τους … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

«Ὤδινεν ὄρος καὶ ἔτεκε μῦν» | Χαρά Κεφαλίδου

Κοινώς πολύ κακό για το τίποτα. Κάπως έτσι μπορεί να περιγραφεί με πέντε λέξεις η εκπαιδευτική πολιτική της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας Γράφει η Χαρά Κεφαλίδου * Η πολλά υποσχόμενη το … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού: Κάθε ημέρα, όχι μόνο σήμερα!

Στις 2 Απριλίου τιμάται η Παγκόσμια Ημέρα για τον Αυτισμό, από το 2007 που καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ έως σήμερα. Διατρέχονας πίσω στο παρελθόν, παρατηρούμε πως ο όρος εισήχθη για … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Γραπτός ΑΣΕΠ απ’ το χρονοντούλαπο της ιστορίας | Μιχαήλ Βολκίδης

Είναι της μόδας ή και σημάδια των καιρών φαίνεται να αναβιώνουν πολιτικές και αποτυχημένοι πειραματισμοί του παρελθόντος Μετά την παλινόρθωση του επιθεωρητισμού, που κηδεύτηκε το μακρινό 1982 και αναστήθηκε από … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Μπούλινγκ στα Σχολεία – Το υπoυργείο Παιδείας δημιουργεί προβλήματα αντί να τα λύνει | Γιώργος Κρικρής

Μπούλινγκ στα Σχολεία: Η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας μεταθέτει άλλη μία φορά την ευθύνη υλοποίησης στους εκπαιδευτικούς και στους Διευθυντές των σχολικών μονάδων. Γράφει o Γιώργος Κρικρής * Το Υπουργείο … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Η Συνδιδασκαλία στα ελληνικά σχολεία υπό τον φακό της δημοκρατικής εκπαίδευσης | Κώστας Προμπονάς

Ο θεσμός της παράλληλης στήριξης υπό το πρίσμα της συνδιδασκαλίας (συνεκπαίδευσης) διασχίζεται, στην ελληνική περίπτωση,  από πολλαπλά προβλήματα συνεργασίας και ισοτιμίας, έλλειψη συν-σχεδιασμού και εναλλαγής των ρόλων που ιδανικά πρέπει … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Γράφω, γράφεις, γράφει, Όλοι γράφουμε, Πάντα θα γράφουμε…| Νίκος Τσούλιας

Γράφω σημαίνει ζω δημιουργικά. Είμαι ανήσυχος και ερευνητικός, αναζητητής και δημιουργικός. Θέλω να δώσω ό,τι μπορώ στον κόσμο, να κάνω ορατή την ύπαρξή μου. Γράφει ο Νίκος Τσούλιας Ποιος μπορεί … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Τα νιάτα μας διαδρομή Αθήνα-Σαλονίκη | Σπύρος Τζόκας

Τα νιάτα μας διαδρομή Αθήνα-Σαλονίκη… Και τώρα ξεμείναμε. Πολλά άλλαξαν. Η ζωή έγινε αγοραίο είδος. Δε μιλάμε. Μια απέραντη σιωπή που φωνάζει δυνατά. Μια σιωπή που κραυγάζει  για τη ψυχή … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Σκράπες και διάνοιες | Νίκος Δάρδαλης

Τον Βέλγο Υπουργό Εσωτερικών Αntoine Duquesne, φαίνεται να ζήλεψε το Υπουργείο Παιδείας, ο οποίος δήλωνε ότι «για την πνευματική άσκηση, μερικοί είναι πιο προικισμένοι από άλλους, όπως υπάρχουν χοντροί και … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αποδόμηση της δημόσιας εκπαίδευσης ή σχολείο δημιουργικό; | Νίκος Τσούλιας

Ο νεοφιλελευθερισμός στη χώρα μας αγκαλιά με τον βαθύ συντηρητισμό απλώνεται παρά το γεγονός ότι οδηγεί σε αδιέξοδα. Η αποδόμηση της δημόσιας εκπαίδευσης γίνεται παντού: στα νηπιαγωγεία, στο Ολοήμερο σχολείο, … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Μαζική αντίσταση στην αξιολόγηση – Aπαντήσεις σε 14 απλές ερωτήσεις

Το εκπαιδευτικό κίνημα δε θα επιτρέψει σε κανέναν «αξιολογητή» να περάσει τις πύλες των σχολείων. Aπορρίπτοντας την «αξιολόγησή» τους, απορρίπτουμε την αξιο (κατά)λόγηση – χειραγώγηση και κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών και σχολείων. … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Σχολεία: “Τα όρια υπάρχουν για να ξεπερνιούνται” | Μάριος Μάζαρης

“Tο σχολείο πρέπει να δείξει στα παιδιά, πως τα όρια μπορεί να χωρίζουν, αλλά – όταν το θέλουμε – ενώνουν”, είπε ο εκπαιδευτικός Μάριος Μάζαρης στην πιο συζητημένη ομιλία σε … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Webex: Η Απίστευτη εμμονή του Υπ. Παιδείας σε μία ανασφαλή πλατφόρμα | Νίκος Γιαννόπουλος

Για το Υπουργείο Παιδείας φαίνεται ότι δεν έχει καμία σημασία η διαπίστωση της Αρχής Προστασίας Δεδομένων ότι με τη χρήση της Webex υπάρχει πιθανότητα παράνομης διαβίβασης προσωπικών δεδομένων των χρηστών … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Το σκιάχτρο της αξιολόγησης: Μύθοι και πραγματικότητες! | Κώστας Δημόπουλος

Άρθρο γνώμης για την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών με κωδικοποίηση των βασικών ενστάσεων των αρνητών της και  αιτιάσεις που απαντούν σε αυτές. Γράφει ο Κώστας Δημόπουλος * για … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ο κόσμος της ανάγνωσης και του βιβλίου στις σχολικές βιβλιοθήκες | Αμαλία Κ. Ηλιάδη

Ο κόσμος του χαρτιού και του βιβλίου περνά μέσα στο συνειδητό, καθημερινό λεξιλόγιο των εικόνων μας και η εφεύρεση της μυθοπλαστικής λογοτεχνίας είναι ισάξια της ονειροπόλησης. «Παράξενη και σκληρή που … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Υπάρχει διάβασμα και Διάβασμα! | Νίκος Τσούλιας

«Γιατί το Διάβασμα είναι τρόπος ζωής, ανάσα του πάντα ανήσυχου πνεύματος, βασικό κομμάτι μιας εξευγενισμένης και ουμανιστικής κουλτούρας, ζωτική ανάγκη, πόθος ασίγαστος, διαρκής πηγή γνώσης και ευζωίας, ολόκληρο σύμπαν που … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ηχορύπανση: Πώς επηρεάζει την επίδοση των μαθητών στο σχολείο

Οι μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που παρακολουθούν μαθήματα σε σχολικές μονάδες με περισσότερο θόρυβο λόγω της κυκλοφορίας οχημάτων στον δρόμο εμφανίζουν πιο αργή γνωστική ανάπτυξη,  Τα παιδιά ανήκουν στις ευαίσθητές ομάδες … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Δεν κρύβουν τα λόγια τους για την άθλια φαρσοκωμωδία των ηλεκτρονικών εκλογών! | Νέστορας ΞΥΛΑΣ

Η αποχή είναι η πολιτική επιλογή που απαντάει σε αυτή τη φάση σε όλο αυτό το φιάσκο, όπως περήφανα απάντησε το 95% του κλάδου το 2020. Αποχή λοιπόν από την … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Μπροστά σε μια Φιλισταία Υπουργό: Σαμψών ή Ηλίας; | Κώστας Προμπονάς

Πρώτα, πρέπει να μείνουμε ζωντανοί  εκπαιδευτικοί και μαθητές, βιολογικά ζωντανοί μπροστά στο δύσκολο χειμώνα με κρύες αίθουσες! Δεύτερον, πρέπει να φροντίσουμε αυτούς που είναι ευάλωτοι-ξενομερίτισσες αναπληρώτριες/ες και νέοι εκπαιδευτικοί. Τρίτον, … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αποχή από τις εκλογές: Όχι, υπό το φως της ιστορικής πείρας! | Κώστας Προμπονάς

Δε νομιμοποιείς τις καταδικαστικές αποφάσεις κάνοντας αποχή. Γιατί έτσι καταλήγουν να την πληρώσουν οι ανίσχυροι, όσοι δεν έχουν φωνή, όσοι δεν έχουν προστάτες! Γράφει ο Κώστας Προμπονάς * Σε λίγες … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Επιλογές Διευθυντών Σχολείων: Το καλό πράγμα αργεί…! | Γιώργος Πιπερόπουλος

Καθυστέρησαν και συνεχίζουν να καθυστερούν οι επιλογές και οι διορισμοί Διευθυντών των 14000 περίπου Σχολείων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και έτσι παραμένουν στις θέσεις τους, πέραν της επίσημης λήξης της … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Η ελπίδα δε χάθηκε ακόμη! | Τόδας Γεώργιος

Πραγματικά αξίζουν καλύτερες συνθήκες για το εκπαιδευτικό προσωπικό που καθημερινά προσφέρει και αγωνιά για ένα πλαίσιο λειτουργίας που θα μας δίνει δύναμη και αισιοδοξία, για να συνεχίσουμε να παρέχουμε το … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Περί αξιολόγησης εκπαιδευτικών… εισαγωγικά! | Βασίλης Πλατής

Η αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής λειτουργίας δεν ποσοτικοποιείται εύκολα σε ρουμπρίκες αξιολόγησης Γράφει ο Βασίλης Πλατής (Μουσικό Σχολείο Γιαννιτσών Πέλλας) Το ζήτημα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών αποτελεί διαχρονικά το «αγκάθι» κάθε … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

O διαρκής πόθος του διαβάσματος | Νίκος Τσούλιας

Δεν ήξερα τι είναι δικό μου και τι του βιβλίου, εγώ πίστευα πως ο συγγραφέας στοίχειωνε στις συλλαβές και δε γλίτωνες από το πνεύμα του… Γράφει ο Νίκος Τσούλιας  Έπαιρνα το … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Γ. Μπαμπινιώτης: Άχρηστο το ελληνικό σχολείο. Πρέπει να αλλάξει ο τρόπος διδασκαλίας

Μία αποκαλυπτική συνέντευξη στη LiFO παραχώρησε ο Γιώργος Μπαμπινιώτης μιλώντας για την εκπαίδευση, το ελληνικό σχολείο καθώς και για την ίδια του τη ζωή. Τι είπε για την εκπαίδευση και … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

edweek.gr
Επισκόπηση Απορρήτου

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies έτσι ώστε να μπορούμε εμείς και οι συνεργάτες μας να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες cookie αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούνται λειτουργίες όπως η αναγνώρισή σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και βοηθώντας την ομάδα μας να κατανοήσει ποιες ενότητες του ιστότοπου θεωρείτε πιο ενδιαφέρουσες και χρήσιμες. Οι πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή χρησιμοποιούνται για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία μας και των συνεργατών μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν από τη συγκατάθεσή σας ή να αρνηθείτε να δώσετε τη συγκατάθεσή σας. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αντιταχθείτε σε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν σε ολόκληρο το διαδίκτυο.