ΙΕΠ – Αξιολόγηση σχολείων: Ενδεικτικά ερωτήματα διερεύνησης των θεματικών αξόνων για Δημοτικό – Γυμνάσιο – Λύκειο

Αξιολόγηση σχολείων: Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής  Πολιτικής δημοσίευσε οδηγό διερεύνησης των θεματικών αξόνων για το Δημοτικό – Γυμνάσιο – Λύκειο με 14 θεματικούς άξονες διερεύνησης και τελικής αποτίμησης. Σε κάθε θεματικό … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

ΙΕΠ – Αξιολόγηση σχολείων: Ενδεικτικά ερωτήματα διερεύνησης των θεματικών αξόνων για το Νηπιαγωγείο

Αξιολόγηση σχολείων: Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής  Πολιτικής δημοσίευσε οδηγό διερεύνησης των θεματικών αξόνων για το Νηπιαγωγείο με 14 θεματικούς άξονες διερεύνησης και τελικής αποτίμησης. Σε κάθε θεματικό άξονα προτείνονται από το … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αξιολόγηση: Διευθυντής δε δέχεται τις δηλώσεις απεργίας – αποχής

Αξιολόγηση: Καταγγελία ΟΛΜΕ για διευθυντή σε σχολείο της Τρίπολης ο οποίος δε δέχεται τις δηλώσεις απεργίας – αποχής που συνδέονται με τη διαδικασία αξιολόγησης των σχολείων. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας. Μια από τις πλευρές της αξιολόγησης

Πριν από λίγο το ΙΕΠ ανάρτησε τους «ενδεικτικούς» εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας των σχολείων, ως μια προσπάθεια να εφαρμόσει την αξιολόγηση, χωρίς να κάνει αναφορά σε αυτή. Οι εκπλήξεις, από την … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αξιολόγηση σχολείων: Το Υπουργείο Παιδείας “παίζει τα ρέστα του”!

Το Υπουργείο Παιδείας «παίζει τα ρέστα του» μετά την αποστομωτική απάντηση των εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση των σχολείων! Γράφει ο Νεκτάριος Κορδής  Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ επιχειρεί … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Aξιολόγηση εκπαιδευτικών: Πώς θα γίνει και με ποια κριτήρια

Aξιολόγηση των εκπαιδευτικών: Μέσα στον Μάρτιο αναμένεται να δημοσιοποιηθεί το νομοσχέδιο για την αξιολόγηση των περίπου 170.000 εκπαιδευτικών των δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, η οποία αναμένεται να εφαρμοστεί από τον … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Θεόδωρος Τσούχλος, Πρόεδρος Ο.Λ.Μ.Ε.: Μια αναγκαία απάντηση

Αξιολόγηση: Ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θεόδωρος Τσούχλος απαντά στον γνωστό αρθρογράφο Τάκη Θεοδωρόπουλο για το ζήτημα της αξιολόγηση των σχολικών μονάδων. «Ο Τάκης Θεοδωρόπουλος μας περιπαίζει με φιλοσοφική διάθεση, χρησιμοποιεί όμως ασύνδετους- αδόκιμους όρους που δεν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Κεραμέως σε ΟΛΜΕ: Όχι σε όλα!

Κεραμέως: Όπως ήταν αναμενόμενο “Όχι σε όλα” είπε η Νίκη Κεραμέως απαντώντας στα αιτήματα των εκπαιδευτικών. Με μια εκτενή ανακοίνωση στην οποία παραθέτει τα αιτήματα που έθεσε και τις απαντήσεις που πήρε … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Κεραμέως για αξιολόγηση: Διάλογος, παρά την επιθετική στάση των συνδικαλιστών

Η υπουργός Παιδείας Νικη Κεραμέως επανέλαβε τη βούληση για διάλογο αλλά και για την εφαρμογή του νόμου που προβλέπει την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, «παρά την επιθετική στάση που επέλεξαν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Κεραμέως – ΟΛΜΕ: Συμφώνησαν ότι διαφωνούν!

Συμφώνησαν ότι διαφωνούν πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και συνδικαλιστές ΟΛΜΕ ως προς την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων  μετά την ολοκλήρωση της δίωρης διαδικτυακής συνάντησής τους. Σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες η … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας: Καμιά συμμετοχή στις “ενημερωτικές” διαδικασίες – ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ

Ενημέρωση του Ζ’ ΣΕΠΕ Θεσσαλονίκης για την κατάρτιση Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας και τη σύνδεσή του με την αξιολόγηση με ταυτόχρονο κάλεσμα για αποχή από τις ενημερωτικές διαδικασίες. Ο σύλλογος στην … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ζωή Μακρή: Θα τα βρούμε με τους συνδικαλιστές για τον τρόπο εφαρμογής της αξιολόγησης

H ηγεσία του Υπουργείου  Παιδείας και η συνδικαλιστική ηγεσία των εκπαιδευτικών θα βρουν τον τρόπο που θα γίνει η εφαρμογή της αξιολόγησης. Σε πρωινή ενημερωτική εκπομπή του Mega μίλησε σήμερα … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αξιολόγηση σχολείων: Βαριά και ιστορική ήττα της Κεραμέως

Αξιολόγηση σχολείων: «Στόχος του υπουργείου είναι η επιμήκυνση του χρονικού περιθωρίου για την άσκηση πιέσεων και τη διασπορά κινδυνολογίας απέναντι στο σαρωτικό κύμα συμμετοχής στην απεργία – αποχή. Είναι γελασμένοι.» … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αξιολόγηση: Mέχρι και 19 Μαρτίου η προθεσμία συνεδρίασης ενημέρωσης Συλλόγου Διδασκόντων

Αξιολόγηση: Στην τροποποίηση της υπό στοιχεία 6603/ΓΔ4/20.1.2021 υπουργικής απόφασης με θέμα «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο», προχωρά το Υπουργείο Παιδείας με απόφαση της Υφυπουργού, Ζέττας Μακρή. … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αξιολόγηση σχολείων: 100 ερωτήσεις και απαντήσεις από το ΙΕΠ

Αξιολόγηση σχολείων: Εκατό ερωτήσεις και απαντήσεις για την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων δημοσίευσε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Το ερωτηματολόγιο αναφέρεται μεταξύ άλλων στις ομάδες και τα σχέδια δράσεις, στην … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ο εκφοβισμός και η τρομοκρατία του Υπουργείου δε θα περάσουν!

Μέρα με τη μέρα γίνεται επίσης φανερό, πως η κυρία Κεραμέως στην προσπάθειά της να περάσει όλες τις αντιεκπαιδευτικές της πολιτικές θα μεταχειριστεί κάθε μέσο επιλέγοντας όλο και πιο ολισθηρούς … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αυτοαξιολόγηση Σχολείου- Μη βαφτίζουμε το κρέας ψάρι | Γιώργος Μπαγάκης

Γιώργος Μπαγάκης, Ομότιμος Καθηγητής στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου 1 . Εισαγωγικά Αυτά που θα προσπαθήσω να υποστηρίξω για την αυτό-αξιολόγηση δεν έχουν καμιά κομματική αφετηρία, συμπολιτευτική … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Πόσο νόμιμη είναι η απεργία αποχή από την αξιολόγηση; Οι αποφάσεις δικαστηρίων!

Είναι νόμιμη η απεργία αποχή από την αξιολόγηση των σχολείων; Μπορεί να έχει συνέπειες για όσους την υλοποιούν; Μπορεί να γίνει περικοπή μισθού σε όσους συμμετέχουν στην απεργία-αποχή; Οι αναπληρωτές/ωρομίσθιοι … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Αναπληρωτές για αξιολόγηση σχολείων: Τα 8 βήματα για την απεργία-αποχή

Αφίσα με τα 8 βήματα για την απεργία-αποχή από την αξιολόγηση των σχολείων δημοσιοποίησε το Συντονιστικό Αναπληρωτών–Αδιόριστων Εκπαιδευτικών. Συναδέλφισσες/φοι, Ίσως είναι η πρώτη φορά που εργάζεστε στην εκπαίδευση, ίσως βρεθήκατε στις … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Πιέσεις στελεχών για εσωτερικούς κανονισμούς, ενόψει αξιολόγησης σχολείων

Πιέσεις από στελέχη της εκπαίδευσης προς τις σχολικές μονάδες ώστε εσπευσμένα να προχωρήσουν στις διαδικασίες σύνταξης εσωτερικού κανονισμού, επειδή προσπαθούν να εφαρμόσουν την αξιολόγηση των σχολείων, αφού στον θεματικό άξονα 9 «Ηγεσία … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ