Σε ενημερωτικό σημείωμα σχετικά με τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών της προκήρυξης 3ΕΑ/2019 του ΑΣΕΠ, ο αιρετός του ΚΥΣΔΕ Νεκτάριος Κορδής αναφέρει πως η ανακοίνωση της πρόσκλησης και των αντίστοιχων κενών θα … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Βόμβα Κυριακή, Ειδική Παιδαγωγός Οι νομοθετικές ρυθμίσεις για τα Άτομα με Ειδικές Ανάγκες ή τα Άτομα με Αναπηρία αποτελούν ένα σημαντικό τμήμα του ζητήματος «Εκπαίδευση των ΑΜΕΑ», επηρεάζουν τη ζωή … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Διαταραχές αδρής κινητικότητας σε παιδιά με κινητική αναπηρία, Παρουσιάζονται θέματα της αδρής κινητικότητας [Σταματιάδης Πέτρος] Οδηγός διαφοροποίησης για παιδιά με κινητικά προβλήματα, [Χρήστος Ντόνας, Κώστας Πάλλας, Αγγελική Ταγκάλου] Κινητικές αναπηρίες … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Συγγραφέας: Τσιβινίκου Σωτηρία Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Το βιβλίο πραγματεύεται τα ζητήματα που σχετίζονται με τις μαθησιακές δυσκολίες (ΜΔ), υιοθετώντας εκ προοιμίου τη θέση ότι οι μαθητές με ΜΔ … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Οι γονείς παιδιών με αναπηρία έχουν μάθει στα εμπόδια και στις ανατροπές. Στις προβληματικές κτιριακές εγκαταστάσεις των ειδικών σχολείων, στις καθυστερήσεις στην πρόσληψη προσωπικού και στις συμβάσεις με τα σχολικά … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Το Σύνδρομο Rett είναι μία περίπλοκη νευρολογική ανωμαλία. Επηρεάζει την επικοινωνία και τις κινήσεις. Συνήθως παρουσιάζεται σε κορίτσια και επηρεάζει τις κινήσεις του σώματος. Το σύνδρομο Rett έχει γενετική καταγωγή. Πιθανότατα είναι η … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ο αυτισμός επηρεάζει τη λειτουργία του εγκεφάλου ως αποτέλεσμα νευρολογικής διαταραχής. Πρόκειται για αναπτυξιακή διαταραχή η οποία εμποδίζει το άτομο να κατανοήσει σωστά αυτά που βλέπει, ακούει και αισθάνεται. Σαν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Πριν να ενταχθεί ένας κωφός ή βαρήκοος μαθητής σε κοινή τάξη μαζί με ακούοντες μαθητές είναι απαραίτητο να προετοιμαστούν κατάλληλα οι μαθητές της τάξης υποδοχής, αλλά και το υπόλοιπο προσωπικό … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες εκδηλώνονται με προβλήματα στην κατάκτηση βασικών δεξιοτήτων όπως είναι η ανάγνωση, η ορθογραφία, η γραφή και η αρίθμηση. Οι δυσκολίες αυτές είναι δυσανάλογες προς την ηλικία … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
O Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) ο οποίος είναι ο υπεύθυνος φορέας για τη χάραξη της αντισεισμικής πολιτικής της χώρας, στοχεύει μεταξύ άλλων στην ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Η Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας – Γενική Γραμματεία Ενημέρωσης, ανταποκρινόμενη στο αίτημα της έδρας της UNESCO του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, προχώρησε στην έκδοση αυτού του σύντομου οδηγού στην ελληνική γλώσσα. Περιέχει δεκαοκτώ … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
ΔΕΠ-Υ Εκπαιδευτικοί, Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής / Υπερκινητικότητας Οδηγίες για Εκπαιδευτικούς (Ελληνική Εταιρεία Μελέτης ΔΕΠΥ)
Author(s): Guardino Caroline [University of North Florida], Shirind D. Antia [University of Arizona]) Journal: The Journal of Deaf Studies and Deaf Education, Volume 17, Issue 4, 1 October 2012, Pages 518–533, … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
NHS Wales Awards The development of the post-diagnostic pack was led by the Rhondda Cynon Taf Autistic Spectrum Disorder (ASD) Steering Group on behalf of the South East Wales region. … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
1) Εκπαιδευτικό υλικό για την παράλληλη στήριξη και την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο σχολείο. (ΙΕΠ – Συλλογικό) (Δείτε εδώ το εκπαιδευτικό υλικό) 2) Εξειδικευμένη Εκπαιδευτική … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Αναλυτικά προγράμματα σπουδών για μαθητές με Βαριά Νοητική Καθυστέρηση [Παιδαγωγικό Ινστιτούτο] Ανάγνωση και Νοητική υστέρηση, Κωνσταντίνος Μπακιρτζής, Ειδικός Παιδαγωγός Ενημερωθείτε για θέματα ειδικής αγωγής, με την αξιοπιστία και την εγκυρότητα … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μαθησιακές δυσκολίες – Διδακτικές παρεμβάσεις, Τσιβινίκου Σωτηρία, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις στις Μαθησιακές Δυσκολίες, Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις στην αντιμετώπιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών από το Πανεπιστήμιο Πατρών [Κωνσταντίνος Πόρποδας] Βιβλίο για … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Abstract: Reading and reading difficulties are some of the most researched topics in the literature in regard to psychology and education. Additionally, some specific subjects such as prediction and prevention … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Αναλυτικά Προγράμματα σπουδών για Παιδιά με Αυτισμό [Παιδαγωγικό Ινστιτούτο] Κοινωνική ένταξη παιδιών με ΔΑΦ [Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ για παιδιά με ΔΑΦ (Σοφία Μαυροπούλου και συνεργάτες)] Διαφοροποίηση ΔΑΦ [Οδηγός διαφοροποίησης για παιδιά … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Πλήρης τίτλος: Οι τυφλοκωφοί μαθητές και η εκπαίδευσή τους στο 1ο Ειδικό Δημοτικό σχολείο Τυφλοκωφών (Τ/Κ) Καλλιθέας – Δημητρίου Νικόλαος, Δάσκαλος στο Μονοθέσιο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Τυφλοκωφών Καλλιθέας.– Συφάκη Μαρία, Κλινική … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ανά την υφήλιο 1 σε κάθε 2000 άτομα πάσχει από κάποια μορφής νευρομυϊκή διαταραχή. Οι πιο διαδεδομένες νευρομυϊκές διαταραχές είναι οι μυϊκές δυστροφίες και η νωτιαία μυϊκή ατροφία. Οι ασθένειες … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Οι συγκεκριμένες οδηγίες έχουν εφαρμογή στην εξ αποστάσεως προσαρμοσμένη κατά περίπτωση διδασκαλία και επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Για την υλοποίηση κάθε σχετικής πρωτοβουλίας … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Σπάνια ένα κείμενο που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς ή γονείς αρχίζει με ξεκάθαρη δήλωση των θέσεων και της φιλοσοφίας των συγγραφέων του. Συνήθως οι συγγραφείς, θέλοντας να προβάλλουν αυτό που θεωρούν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ο σκοπός του διαναπηρικού οδηγού επιμόρφωσης, όσον αφορά στην εκπαίδευση των παιδιών με σοβαρά προβλήματα όρασης είναι να ενημερώσει κυρίως τους εκπαιδευτικούς της γενικής εκπαίδευσης, οι οποίοι θα κληθούν να … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
“Δεν είμαι χαζός, είμαι δυσλεκτικός”, αυτή είναι η κραυγή ενός παιδιού που έχει δυσλεξία και αδυνατεί να παρακολουθήσει το μάθημα, όχι επειδή δε θέλει αλλά επειδή γύρω του ορθώνονται χιλιάδες … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Για να αναπτυχθεί μια καλύτερη γνώση για τον αυτισμό στην κοινωνία, το Ίδρυμα Orange έχει δημιουργήσει “το ταξίδι της Μαρίας”, ένα σύντομο φιλμ από τον καλλιτέχνη Miguel Gallardo, πατέρα ενός … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
