Μάθηση Βάσει Έργου (Project-Based Learning) – Τι ακριβώς είναι;

Η μάθηση βάσει έργου (Project-Based Learning – PBL) είναι μια εκπαιδευτική προσέγγιση που στοχεύει στην ενεργή εμπλοκή των μαθητών μέσω της επίλυσης πραγματικών προβλημάτων. Αντί να εστιάζει αποκλειστικά στη θεωρητική … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ζαχαράκη: Δε σταματούν οι αποβολές μαθητών, “αυτοματοποιoύνται” οι διαγραφές φοιτητών για βιαιοπραγίες

Δε σταματούν οι αποβολές στα σχολεία, “αυτοματοποιoύνται” οι διαγραφές των φοιτητών για βιαιοπραγίες στα ΑΕΙ, θεσπίζεται «κάρτα εισόδου» στα πανεπιστήμια. Αυτά δήλωσε προ ολίγου η υπουργός Παιδείας κ.Σοφία Ζαχαράκη, σε … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Βουλή: Ερώτηση Παραστατίδη για τον κτιριοδομικό κανονισμό των σχολικών μονάδων

Κοινοβουλευτική ερώτηση προς τους Υπουργούς Εσωτερικών, τον Υπουργό Περιβάλλοντος και Ενέργειας, τον κ. Υπουργό Κλιματικής Κρίσης & Πολιτικής Προστασίας και την κα. Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κατέθεσε σήμερα ο Βουλευτής Κιλκίς και … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ταξίδι στο παρελθόν: Σχολαρχείο Βούρμπιανης Ιωαννίνων

Η Βούρμπιανη είναι ένα από τα μαστοροχώρια της Κόνιτσας. Ένας τόπος που «έβγαλε» κι αυτός πολλούς μαστόρους της πέτρας. Κάποτε, η Βούρμπανη ήταν το πιο σημαντικό κεφαλοχώρι της περιοχής. Στα … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Τις προοπτικές ευρύτερης συνεργασίας συζήτησαν οι Υπουργοί Παιδείας Κύπρου και Ελλάδας

Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου επισκέφθηκε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού  κα Σοφία Ζαχαράκη η οποία από εχθές πραγματοποιεί επίσημη επίσκεψη στην Κύπρο το διήμερο 2 και … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Τα “Βουβά Εικονοβιβλία” και η αξιοποίησή τους στην τάξη

Με τον όρο “βουβό εικονοβιβλίο” εννοούμε τη λογοτεχνική μορφή που αποτελείται από ένα σύστημα εικόνων που σχηματίζουν αφηγηματικές ακολουθίες. Πώς μπορούν να αξιοποιηθούν στην τάξη; Στα νέα επικοινωνιακά περιβάλλοντα των … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Το “Παγκάκι της Φιλίας” ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό

Η ιδέα για το “Παγκάκι της Φιλίας” γεννήθηκε μέσα από την αγνή καρδιά ενός 10χρονου αγοριού, του Christian Back, μαθητή σε σχολείο των Ηνωμένων Πολιτειών. Το 2013, όταν η οικογένειά … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ρωτήσαμε το ChatGPT “Ποιος είναι ο καλός δάσκαλος;” – Η απάντηση

Ρωτήσαμε το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης, ChatGPT, “Ποιος είναι ο καλός δάσκαλος”. Ακολουθεί η απάντησή του με τα βασικά χαρακτηριστικά ενός “καλού” δασκάλου Η απάντηση: Σε μια εποχή όπου η γνώση … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Εκπαιδευτικοί: Εκτελώντας συνταγές με… εκπαιδευτική αξία!

Η κουζίνα δεν είναι μόνο για φαγητό — μπορεί να γίνει ένα δημιουργικό εργαστήριο μάθησης! Οι παρακάτω συνταγές δεν είναι απλώς νόστιμες, αλλά συνδέονται με γνώσεις μαθηματικών, γεωμετρίας, φυσικής ή … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Μέθοδος Zentangle: Τέχνη, Χαλάρωση και Δημιουργική Μάθηση

Η μέθοδος Zentangle είναι μια χαλαρωτική και διασκεδαστική τεχνική σχεδίασης που επικεντρώνεται στη δημιουργία δομημένων μοτίβων (tangles). Πρόκειται για μια μορφή καθοδηγούμενης ζωγραφικής που δεν απαιτεί καλλιτεχνική εμπειρία, ενώ προωθεί … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Εκπαιδευτικοί: Δημιουργήστε Escape Room στην τάξη με απλά υλικά

Τα Escape Rooms είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να εξασκήσουν οι μαθητές δεξιότητες όπως η παρατηρητικότητα, η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και η κριτική σκέψη — ενώ ταυτόχρονα περνούν υπέροχα! … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Τα οφέλη της γιόγκα στο σχολείο

Η γιόγκα στο σχολείο είναι μια εξαιρετική πρακτική που μπορεί να ωφελήσει τόσο τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς. Σύμφωνα με τους Thomas & Centeio η εφαρμογή μιας καθημερινής πρακτικής … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Πώς να χρησιμοποιήσετε το ChatGPT για διαδραστικές δραστηριότητες σε χρόνο μηδέν

Η τεχνητή νοημοσύνη ήρθε για να μείνει και θα επηρεάσει πολυάριθμους τομείς, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης. Ακολουθούν 5 παραδείγματα prompt που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να δημιουργήσετε διαδραστικές ασκήσεις πιο γρήγορα … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Neal.fun: Η δημιουργική παιδική χαρά του Διαδικτύου

Το Neal.fun είναι μια ιδιαίτερα δημοφιλής και δημιουργική πλατφόρμα στο Διαδίκτυο, που προσφέρει μια σειρά από διασκεδαστικά και πρωτότυπα διαδραστικά εργαλεία και παιχνίδια. Δημιουργήθηκε από τον Neal Agarwal και είναι … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Τι δάσκαλος είσαι; Κάνε το τεστ και ανακάλυψε το διδακτικό σου στυλ!

Το Grasha-Riechmann Teaching Style Inventory (TSI) είναι ένα εργαλείο που αναπτύχθηκε από τον Anthony Grasha και χρησιμοποιείται για να αξιολογήσει τα στυλ διδασκαλίας των εκπαιδευτικών. Το τεστ αυτό βοηθά τους … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Σχεδίαση, Εφαρμογή, Αξιολόγηση (ΣΕΑ): Ένα μοντέλο για την επίτευξη της μάθησης

Το μοντέλο ΣΕΑ (Σχεδίαση, Εφαρμογή, Αξιολόγηση) αποτελεί μια αξιόπιστη προσέγγιση για τη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας. Η μελέτη της μάθησης είναι σημαντική τόσο για αυτούς που πρόκειται να μάθουν όσο … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Εκπαιδευτικοί: Δημιουργική μάθηση με τη μέθοδο SCAMPER

Η τεχνική SCAMPER είναι ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο δημιουργικής σκέψης και καινοτομίας, και μπορεί να εφαρμοστεί εξαιρετικά αποτελεσματικά στη διδασκαλία για να ενισχύσει τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την ενεργή … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Πώς το σχολείο σκοτώνει τη δημιουργικότητα | Σερ Κεν Ρόμπινσον

Ο Σερ Κεν Ρόμπινσον κάνει μια διασκεδαστική και έντονα συγκινητική πρόταση για τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος που να γαλουχεί (αντί να υπονομεύει) τη δημιουργικότητα. Οι τρεις βασικές θεματολογίες – … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Σχολεία: Η σημασία της γονικής συμμετοχής στην εκπαίδευση

Δεν είναι μυστικό ότι η συμμετοχή των γονέων στην εκπαίδευση ενός παιδιού οδηγεί σε καλύτερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα.  Γιατί τα σχολεία πρέπει να ενθαρρύνουν τη συμμετοχή των γονέων στην εκπαίδευση; Υπάρχουν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Στρατηγική διδασκαλίας: Πέντε Π και ένα Γ (5W1H)

Η στρατηγική διδασκαλίας “Πέντε Π και Ένα Γ” (5W1H) βασίζεται σε έξι θεμελιώδεις ερωτήσεις που ξεκινούν από τα εξής ερωτηματικά: Ποιος; (Who?) Τι; (What?) Πότε; (When?) Πού; (Where?) Γιατί; (Why?) … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Η τεχνική της Χιονοστιβάδας και η χρήση της στην τάξη

Η τεχνική της χιονοστιβάδας είναι μια συνεργατική μέθοδος μάθησης που αποσκοπεί στην ανταλλαγή απόψεων και στη διεύρυνση του προβληματισμού γύρω από ένα ζήτημα. Αν και μοιάζει με συζήτηση, διαφοροποιείται ως … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Κοινωνικές Ιστορίες: Ένα δυνατό εργαλείο στην εκπαιδευτική διαδικασία

Οι κοινωνικές ιστορίες είναι ένας εύκολος και ευχάριστος τρόπος να μάθουν τα παιδιά διάφορες ρουτίνες που καλούνται να ακολουθήσουν στην καθημερινότητά τους έτσι ώστε να κατανοήσουν κοινωνικές καταστάσεις, να αποκτήσουν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ταξίδι στο παρελθόν: Δημοτικό Σχολείο Αγίας Παρασκευής (Κεράσοβο) Ιωαννίνων

Η Αγία Παρασκευή είναι ένα πανέμορφo ορεινό κεφαλοχώρι και ιστορικό μαστοροχώρι του Δήμου Κόνιτσας του Νομού Ιωαννίνων. Είναι χτισμένο στις βορειοδυτικές πλαγιές του Σμόλικα, σε υψόμετρο 970m. Θα σας εντυπωσιάσουν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Το μήνυμα της Σοφίας Ζαχαράκη για τη μαθητική παρέλαση της 25η Μαρτίου

Το μήνυμα της για την 25η Μαρτίου έστειλε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη, μετά το πέρας της μαθητικής παρέλασης για την επέτειο της 25ης Μαρτίου. « Καλημέρα και Xρόνια Πολλά. Mείναμε έκθαμβοι από … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ταξίδι στο παρελθόν: Δημοτικό Σχολείο Κρηνίδας (Βιτάστα) Σερρών

Γυρνώντας και στροβιλίζοντας στον χώρο και στον χρόνο και κάνοντας πολλές εκπαιδευτικές περιπλανήσεις συναντήσαμε ένα από τα ομορφότερα σχολεία του Ν. Σερρών, ίσως να περιλαμβάνεται στα παλαιότερα σχολεία της Ελλάδας. … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Blob Tree: Ένα εργαλείο εξερεύνησης συναισθημάτων στην τάξη

Το Blob Tree είναι ένα εργαλείο που χρησιμοποιείται για την εξερεύνηση συναισθημάτων, της αυτογνωσίας και της επικοινωνίας μέσα σε ομάδες, ιδιαίτερα σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. Δημιουργήθηκε από τον Pip Wilson και … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Τροχοί Ανάγνωσης: Ένα διδακτικά ωφέλιμο εργαλείο για παιδιά

Οι τροχοί ανάγνωσης είναι ένα πολυχρησιμοποιημένο και διδακτικά ωφέλιμο εργαλείο, τόσο για τη διδασκαλία της ανάγνωσης στην Α’ τάξη, όσο και για την ενισχυτική διδασκαλία σε περιπτώσεις αναγνωστικών δυσκολιών Τι … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ποιος εκπαιδευτικός έγινε για πρώτη φορά Υπουργός Παιδείας

Ο πρώτος εκπαιδευτικός που έγινε Υπουργός Παιδείας ήταν ο  Πέτρος Ευθυμίου. Καταγόταν από οικογένεια εκπαιδευτικών, και συνέχισε την οικογενειακή παράδοση διδάσκοντας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέχρι το 1979. Από το 1994 … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Κ. Μητσοτάκης: Αυτά είπε για Μη Κρατικά Πανεπιστήμια, eVivlio και το πρόγραμμα ανακαίνισης σχολείων «Μαριέττα Γιαννάκου»

Αναφορά στα Μη Κρατικά Πανεπιστήμια, το eVivlio και το πρόγραμμα ανακαίνισης σχολείων κάνει ο πρωθυπουργός Κ. Μητσοτάκης στην εβδομαδιαία Κυριακάτικη ανασκόπησή του. Συγκεκριμένα ο πρωθυπουργός αναφέρει τα εξής: Μη Κρατικά … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ο “Τροχός της Παιδαγωγικής” και η εφαρμογή του σε εκπαιδευτικά αντικείμενα

Ο Τροχός της Παιδαγωγικής (Pedagogy Wheel) του Allan Carrington είναι ένα μοντέλο που βοηθά τους εκπαιδευτικούς να ενσωματώνουν την τεχνολογία στη διδασκαλία με ουσιαστικό τρόπο. Έχει να κάνει με νοοτροπίες- … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

edweek.gr
Επισκόπηση Απορρήτου

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies έτσι ώστε να μπορούμε εμείς και οι συνεργάτες μας να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες cookie αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούνται λειτουργίες όπως η αναγνώρισή σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και βοηθώντας την ομάδα μας να κατανοήσει ποιες ενότητες του ιστότοπου θεωρείτε πιο ενδιαφέρουσες και χρήσιμες. Οι πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή χρησιμοποιούνται για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία μας και των συνεργατών μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν από τη συγκατάθεσή σας ή να αρνηθείτε να δώσετε τη συγκατάθεσή σας. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αντιταχθείτε σε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν σε ολόκληρο το διαδίκτυο.