Το Υπουργείο Παιδείας αλλάζει το Λύκειο: Έρχονται Πανελλαδικές Εξετάσεις από την Α’ Λυκείου

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε την έναρξη δημόσιας διαβούλευσης για ένα ριζικά νέο σύστημα αξιολόγησης των μαθητών του Λυκείου, με την καθιέρωση πανελλαδικά οργανωμένων εξετάσεων από την Α’ Λυκείου.

Η μεταρρύθμιση αυτή φιλοδοξεί να αναβαθμίσει το Εθνικό Απολυτήριο και να το αποσυνδέσει σταδιακά από τις εισαγωγικές εξετάσεις για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Τι προβλέπει η πρόταση;

Στο επίκεντρο της πρότασης βρίσκονται τρεις ετήσιες πανελλαδικές εξετάσεις σε βασικά μαθήματα σε κάθε τάξη του Λυκείου (Α’, Β’, Γ’). Αυτές οι εξετάσεις θα λαμβάνονται υπόψη για την απόκτηση του απολυτηρίου. Είναι σημαντικό να τονιστεί πως οι εξετάσεις αυτές θα έχουν διαγνωστικό και απολυτήριο χαρακτήρα, ενισχύοντας την αξιοπιστία του Λυκείου, και όχι τον εξεταστικό χαρακτήρα των σημερινών πανελλαδικών επιλογής.

Η εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση θα βασίζεται πλέον σε έναν συνδυασμό του βαθμού του Εθνικού Απολυτηρίου και των επιδόσεων σε επιπλέον εξετάσεις εστιασμένες στο αντικείμενο σπουδών (Προκαταρκτικές ή Θεματικές Εξετάσεις Εισαγωγής).

Αναλυτικά ανά τάξη:

Α’ Λυκείου: Οι μαθητές θα εξετάζονται σε Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία, Μαθηματικά, και Φυσικές Επιστήμες ή Ιστορία. Σκοπός είναι η διάγνωση των γνώσεων και η εξοικείωση με τις εξεταστικές διαδικασίες.

Β’ Λυκείου: Θα υπάρξει εμβάθυνση σε κατευθύνσεις/πεδία, με πιθανή διαφοροποίηση μαθημάτων ανά ομάδα προσανατολισμού.

Γ’ Λυκείου: Οι γραπτές εξετάσεις θα έχουν καθοριστικό ρόλο στον τελικό βαθμό απολυτηρίου και ενδέχεται να συνοδεύονται από ειδικές θεματικές δοκιμασίες για τα ΑΕΙ.

Στόχοι του νέου συστήματος:

Το Υπουργείο στοχεύει σε μια σειρά βελτιώσεων με αυτή τη μεταρρύθμιση:

Επαναφορά του μορφωτικού ρόλου του Λυκείου, δίνοντας έμφαση στην ουσιαστική μάθηση.

Μείωση της παραπαιδείας και της αποστήθισης, ενθαρρύνοντας την κριτική σκέψη.

Διαβαθμισμένη αξιολόγηση ανά τάξη, προσφέροντας μια πιο συνεχή και ολοκληρωμένη εικόνα της επίδοσης του μαθητή.

Δημιουργία «φακέλου επίδοσης» (portfolio) για κάθε μαθητή, ο οποίος θα αποτυπώνει διαχρονικά την πορεία του.

Χρονοδιάγραμμα Εφαρμογής:

Το νέο σύστημα αναμένεται να εφαρμοστεί πιλοτικά από το σχολικό έτος 2026-2027 στους μαθητές της Α’ Λυκείου, με προοπτική καθολικής εφαρμογής από το 2027-2028. Πριν την πλήρη εφαρμογή, θα προηγηθούν αναμόρφωση των αναλυτικών προγραμμάτων, επικαιροποίηση των μεθόδων αξιολόγησης, καθώς και εντατική εκπαίδευση των εκπαιδευτικών.

Σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας, «Επιθυμούμε ένα Λύκειο που να διδάσκει ουσιαστικά, να αξιολογεί αξιόπιστα και να καλλιεργεί δεξιότητες. Το νέο Εθνικό Απολυτήριο θα αποτυπώνει την πραγματική εικόνα του μαθητή και όχι μόνο τις επιδόσεις του σε μία μόνο εξέταση.»

Η δημόσια διαβούλευση αναμένεται να συγκεντρώσει προτάσεις και σχόλια από την εκπαιδευτική κοινότητα, τους γονείς και τους μαθητές, διαμορφώνοντας έτσι το τελικό σχέδιο εφαρμογής της μεταρρύθμισης.

Δες όλες τις ειδήσεις και τα νέα τη στιγμή που συμβαίνουν

Διάβασε όλες τις σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube

Μοιράσου το άρθρο μας

 

Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε.  – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them.