Καθήκοντα εκπαιδευτικών: κάνουν όλες τις δουλειές και η κοροϊδία συνεχίζεται…

Ένα χρόνιο πρόβλημα που ταλανίζει την εκπαιδευτική κοινότητα παραμένει χωρίς λύση: η έλλειψη σαφούς πλαισίου για τα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες.

Παρά τις αλλεπάλληλες αλλαγές ηγεσιών στο Υπουργείο Παιδείας, καμία κυβέρνηση έως σήμερα δεν έχει θεσμοθετήσει ένα λειτουργικό και ξεκάθαρο κανονιστικό πλαίσιο για το τι ακριβώς οφείλει (ή δεν οφείλει) να κάνει ο εκπαιδευτικός εντός και εκτός τάξης. Η ασάφεια αυτή επιβαρύνει τη σχολική καθημερινότητα και αφήνει περιθώρια για περίεργα καθήκοντα (δείτε εδώ) και υπερβολικές απαιτήσεις .

Η υπουργός Παιδείας, κα Ν. Κεραμέως, τον Ιούλιο του 2021 είχε υποσχεθεί από το βήμα της Βουλής ότι θα δρομολογηθούν τα νέα καθηκοντολόγια στην εκπαίδευση, μετά από σχετική τοποθέτηση της Ένωσης Διευθυντών, πράγμα που δεν έκανε ποτέ για τους εκπαιδευτικούς. Το καθηκοντολόγιο που ισχύει εδώ και πάνω από δύο δεκαετίες (ΦΕΚ 1340/2002) είναι πλέον ανεπίκαιρο γιατί έχουν προστεθεί νέα καθήκοντα στους εκπαιδευτικούς με κάποια από αυτά να μην έχουν σχέση με τον ρόλο τους. Από το 2021 μέχρι σήμερα έχουν περάσει 4 χρόνια. Άραγε πόσα χρόνια θέλει το Υπουργείο Παιδείας να δημιουργήσει το νέο καθηκοντολόγιο;

Καθήκοντα εκπαιδευτικών: Η υπουργός κ. Σοφία Ζαχαράκη πρέπει να να δώσει λύση

Εφόσον υπάρχει βούληση για μεταρρυθμίσεις στην εκπαίδευση, τότε το ξεκαθάρισμα των καθηκόντων των εκπαιδευτικών θα πρέπει να είναι ψηλά στην ατζέντα. Το νομοθετικό κενό σε αυτό το ζήτημα είναι κραυγαλέο. Δεν μπορούν οι εκπαιδευτικοί να ελέγχουν  ταράτσες, κεραμίδια, σχολικά γεύματα  και ασθενείς στα σχολεία και άλλα πολλά περίεργα.

Δεν αρκεί να συζητάμε για βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης αν συνεχίζουμε να στηριζόμαστε στην καλή διάθεση και υπερπροσπάθεια των εκπαιδευτικών — χωρίς να τους παρέχουμε όρους και πλαίσιο σύμφωνα με αυτό που έχουν σπουδάσει.

Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube

Μοιράσου το άρθρο μας

 

Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε.  – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

edweek.gr
Επισκόπηση Απορρήτου

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies έτσι ώστε να μπορούμε εμείς και οι συνεργάτες μας να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες cookie αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούνται λειτουργίες όπως η αναγνώρισή σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και βοηθώντας την ομάδα μας να κατανοήσει ποιες ενότητες του ιστότοπου θεωρείτε πιο ενδιαφέρουσες και χρήσιμες. Οι πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή χρησιμοποιούνται για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία μας και των συνεργατών μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν από τη συγκατάθεσή σας ή να αρνηθείτε να δώσετε τη συγκατάθεσή σας. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αντιταχθείτε σε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν σε ολόκληρο το διαδίκτυο.