Διευθυντές εκπαίδευσης και Σύμβουλοι σε “νευρική κρίση”, θα διαβάσουν χιλιάδες σελίδες κανονισμών

Πολλή δουλειά περιμένει τους Διευθυντές Εκπαίδευσης και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης τις επόμενες ημέρες. Θα πρέπει να διαβάσουν χιλιάδες σελίδες εσωτερικών κανονισμών των σχολείων ευθύνη τους για να τους εγκρίνουν.

Η σχετική Υπουργική Απόφαση ορίζει ότι οι εσωτερικοί κανονισμοί των σχολείων πρέπει να εγκριθούν από το Διευθυντή Εκπαίδευσης και τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης αφού πρώτα εγκριθούν από τον Σύλλογο Διδασκόντων και το Σχολικό Συμβούλιο των σχολείων.  Καμία σχέση δηλαδή με αυτονομία σχολικής μονάδας και πάταξη της γραφειοκρατίας στα σχολεία που “φανφαρίζουν” υπουργοί και υφυπουργοί.

Τη στιγμή που στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης επικρατεί πανικός για την ομαλή  έναρξη της σχολικής χρονιάς ( αναπληρωτές, νεοδιόριστοι..) και Σύμβουλοι Εκπαίδευσης έχουν αμέτρητες υποχρεώσεις (επιμορφώσεις, αξιολογήσεις..) τους παραδίδεται και ένα πακέτο εσωτερικών κανονισμών που υποχρεωτικά θα πρέπει να διαβάσουν. Το πότε να το διαβάσουν φαίνεται ότι δεν ενδιαφέρει το Υπουργείο Παιδείας, το σίγουρο όμως είναι ότι το κάνουν στο σπίτι τους.

Τα ευτράπελα των εσωτερικών κανονισμών στη χώρα μας είναι και άλλα πολλά:

Το πιο μεγαλειώδες είναι ότι μέσα σε αυτούς τους υποτίθεται εσωτερικούς κανονισμούς   υπάρχουν διατάξεις νόμων, Υπουργικών αποφάσεων που δεν έπρεπε να συμπεριληφθούν σε κάτι που ονομάζεται εσωτερικός κανονισμός, δηλαδή σε  κάτι που καθορίζεται εσωτερικά στο σχολείο σύμφωνα με τις ιδιαιτερότητές του.

Αρκεί να δει κανείς τον ενδεικτικό κανονισμό του ΙΕΠ ο οποίος μεταξύ άλλων μας “ενημερώνει” πότε κάνουν διάλειμμα οι μαθητές, πότε σχολάνε, αν κλείνει η πόρτα του σχολείου λες και δεν το ξέρουν όλοι ότι σε όλα τα σχολεία  συμβαίνει το ίδιο! Οι νόμοι είναι γνωστοί, για αυτό υπάρχει το Φύλλο Εφημερίδας της Κυβέρνησης. Οι πολίτες δεν περιμένουν να μάθουν γνωστά πράγματα από τον εσωτερικό κανονισμό που ισχύουν για όλα τα σχολεία, θέλουν να μάθουν μόνο αυτά που κάνουν τη διαφορά από τα άλλα σχολεία.

Από τη μία λοιπόν το Υπουργείο Παιδείας φαντασιώνεται ότι θέλει να συμβαδίσει με τα ευρωπαϊκά δεδομένα, όπου σε πολλές περιπτώσεις υπάρχει αυτονομία και αποκέντρωση, αλλά από την άλλη φαίνεται ότι δεν είναι ικανό να την παραχωρήσει στο ελληνικό σχολείο χρόνια τώρα…..

 Άλλη ματιά

Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube

Μοιράσου το άρθρο μας