Σχολεία: Παρά τις αντιδράσεις από ΔΟΕ και ΟΛΜΕ προχωρά η αξιολόγηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών

Παρά τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών και τις κάθε λογής απεργίες-αποχές, που κατά καιρούς έχουν κηρυχθεί, οι πρώτες μονιμοποιήσεις σε κάποιες διευθύνσεις εκπαίδευσης έχουν ήδη γίνει καθώς έχει ολοκληρωθεί η αξιολόγηση των νεοδιόριστων, ενώ για τους υπολοίπους συνεχίζεται κανονικά η διαδικασία.

Προχωρά η αξιολόγηση για 20.000 νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς

Σε μόνιμο «αγκάθι» στις σχέσεις υπουργείου Παιδείας και εκπαιδευτικών ομοσπονδιών εξελίσσεται το θέμα της αξιολόγησης. Πάνω από έναν χρόνο κλείνουν οι κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών με τρίωρες στάσεις εργασίας ( ΟΛΜΕ και ΔΟΕ προκήρυξαν νέες στάσεις εργασίας για τον μήνα Νοέμβριο για την πρώτη ή τη δεύτερη βάρδια εργασίας), καθώς οι ομοσπονδίες επιχειρούν να καλύψουν νομικά όσους δε θέλουν να συμμετέχουν στην -υποχρεωτική βάσει νόμου- αξιολόγηση.

Τι γίνεται, όμως, τα τελευταία δύο χρόνια, από την ψήφιση του νόμου το 2022; Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών προχωράει, καθώς περίπου 20.000 έχουν ήδη ξεκινήσει τη διαδικασία. Ο θεσμός έχει ξεκινήσει να εφαρμόζεται στους νεοδιόριστους, δηλαδή στους εκπαιδευτικούς οι οποίοι διορίστηκαν για πρώτη φορά από το 2020 και μετά.

Το ζήτημα των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών αποτέλεσε «κόκκινο πανί» για τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, καθώς το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε να δοθεί προτεραιότητα αξιολόγησης -μεταξύ άλλων και συμβολικά- σε αυτούς, πριν προχωρήσει η μονιμοποίησή τους. Τα τελευταία πέντε χρόνια η πολιτική ηγεσία έχει προχωρήσει σε περίπου 40.000 διορισμούς εκπαιδευτικών. Οσοι εκπαιδευτικοί διορίζονται στο Δημόσιο δε μονιμοποιούνται άμεσα, καθώς τα δύο πρώτα χρόνια κρίνονται ως «δόκιμοι».

Οι διαδικασίες αξιολόγησης σε αυτούς έχουν ξεκινήσει κατά προτεραιότητα από τους 4.500 εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής που διορίστηκαν το σχολικό έτος 2020-2021 και συνεχίστηκαν με τα επόμενα κύματα διορισμών τα οποία, ύστερα από 12 χρόνια αδιοριστίας, πλέον γίνονται κάθε χρόνο.

Παρά τις αντιδράσεις των ομοσπονδιών και τις κάθε λογής απεργίες-αποχές, που κατά καιρούς έχουν κηρυχθεί, οι πρώτες μονιμοποιήσεις σε κάποιες διευθύνσεις εκπαίδευσης έχουν ήδη γίνει καθώς έχει ολοκληρωθεί η αξιολόγηση των νεοδιόριστων, ενώ για τους υπολοίπους συνεχίζεται κανονικά η διαδικασία. Ειδικότερα, οι σχολικοί σύμβουλοι αναλαμβάνουν το έργο της αξιολόγησης, η οποία πραγματοποιείται ύστερα από συναντήσεις με τους εκπαιδευτικούς που έχουν διοριστεί.

Καθ’ όλη τη διαδικασία που τρέχει εδώ και δύο σχολικές χρονιές, οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες διατηρούν «ζωντανές» διάφορες μορφές κινητοποίησης για να μπλοκάρουν τη διαδικασία της αξιολόγησης, με το υπουργείο να απαντάει με σειρά εγγράφων και εγκυκλίων που υπογραμμίζουν την εφαρμογή του νόμου.

Από την πλευρά τους, οι εκπαιδευτικοί προτάσσουν ένα νέο επιχείρημα, αυτό που αφορά μία πρόσφατη απόφαση δικαστηρίου που δικαιώνει νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς οι οποίοι δε μονιμοποιήθηκαν γιατί δε συμμετείχαν στη διαδικασία της αξιολόγησης. Σύμφωνα με τις ομοσπονδίες, το υπουργείο Παιδείας δεν έχει προχωρήσει σε καμία ενέργεια μετά από αυτή την απόφαση.

Επιπλέον, όπως σημειώνουν, θα συνεχίσουν να παρέχουν υποστήριξη στους εκπαιδευτικούς που δεν επιθυμούν την αξιολόγησή τους. Σύμφωνα με ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, οι εν λόγω στάσεις δεν επηρεάζουν τη λειτουργία των σχολείων αλλά παρέχουν την κάλυψη στους εκπαιδευτικούς να επικαλεστούν τη στάση εντός του εύρους των ωρών που γίνονται οι συνεντεύξεις για την αξιολόγηση και να μην παρευρεθούν.

Η πολιτική ηγεσία, από την πλευρά της, στηρίζει σθεναρά την εφαρμογή της αξιολόγησης, προτάσσοντας την ισχυρή συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη διαδικασία.

“Τελεσίγραφο” από τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής

Εν τω μεταξύ προθεσμία μέχρι και τις 16 Νοεμβρίου 2024 έδωσε, εγγράφως ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής Κώστας Παπαχρήστος στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν  στην απεργία αποχή από την αξιολόγηση, αλλά τώρα θέλουν να αξιολογηθούν, να δηλώσουν  μέσω gov.gr ότι κάνουν άρση  της απεργίας-αποχής.

Σε αυτή την περίπτωση αναφέρει το έγγραφο, θα γίνει άμεση εκκίνηση  των διαδικασιών αξιολόγησης από τους αξιολογητές  οι οποίο θα προβούν εκ νέου σε όλα τα βήματα της αξιολογικής διαδικασίας.

Σύμφωνα με πληροφορίες του esos.gr από τους 300 νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στην απεργία-αποχή,  οι 200 δήλωσαν ότι δε συμμετέχουν πλέον στην απεργία-αποχή, μετά το σχετικό “τελεσίγραφο” που έλαβαν από την  οικεία Διεύθυνση.

Επίσης,  από τους 14 Διευθυντές, Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους που αντικαταστάθηκαν είτε λόγω άρνησης είτε λόγω παρεμπόδισης αξιολόγησης των νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών, οι 8 δήλωσαν ότι δε συμμετέχουν στην απεργία-αποχή.

Ακολουθεί το έγγραφο

Διαβάστε σχετικά – Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: “Διακοσμητικά” πολλά κριτήρια που εξετάζουν Σύμβουλοι και Διευθυντές

Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube

Μοιράσου το άρθρο μας

 

Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε.  – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them.