Ισπανία: “Όχι” στη χρήση κινητών τηλεφώνων κατά τη διάρκεια των μαθημάτων
Το Υπουργείο Παιδείας της Ισπανίας προτείνει την απαγόρευση της χρήσης κινητών τηλεφώνων κατά τις ώρες των μαθημάτων στα σχολεία, λόγω της αυξανόμενης ανησυχίας μεταξύ γονέων και δασκάλων.
Ισπανία: Μηδενική χρήση κινητών τηλεφώνων κατά τη διάρκεια των μαθημάτων
Πιο συγκεκριμένα το ισπανικό Υπουργείο Παιδείας “προτείνει τη μηδενική χρήση κινητών τηλεφώνων κατά τη διάρκεια των μαθημάτων στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης”, εκτός από την περίπτωση που, στα σχολεία της δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, “ο δάσκαλος τα θεωρεί απαραίτητα για την εκπαιδευτική δραστηριότητα”, ανέφερε η διοίκηση
Η υπουργός Παιδείας, Pilar Alegria, σκοπεύει έτσι να «ανταποκριθεί στις ανησυχίες που μοιράζονται τόσες οικογένειες και η εκπαιδευτική κοινότητα», εξήγησε μετά από συνάντηση με τις αρμόδιες στον τομέα της εκπαίδευσης περιφέρειες.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η κεντρική κυβέρνηση θα πρέπει πρώτα να καταλήξει σε συμφωνία με τις περιφέρειες σε μια προσεχή συνάντηση που έχει προγραμματιστεί για τις αρχές Ιανουαρίου.
«Υπάρχει μια αυξανόμενη ανησυχία στην κοινωνία μας» σχετικά με αυτό το θέμα, τόνισε η σοσιαλίστρια υπουργός.
Στην Ισπανία, ένας αυξανόμενος αριθμός κοινοτήτων γονέων ζητούν την απαγόρευση ή την αυστηρότερη ρύθμιση της χρήσης κινητών τηλεφώνων στο σχολείο.
Πρόσφατες έρευνες του ΟΟΣΑ και της UNESCO έχουν επισημάνει τον αρνητικό αντίκτυπο της υπερβολικής χρήσης smartphone στην προσοχή και τη μάθηση των μαθητών σε πολλές χώρες.
Όλες οι Ειδήσεις και τα Τελευταία Νέα για την Εκπαίδευση στο edweek.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο Instagram
Ακολούθησέ μας στο Twitter
Μπες στην ομάδα μας στο Viber
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replase them. |































