Ψηφιακή τραγωδία: Το ΥΠΑΙΘΑ δεν έχει υλοποιήσει όσα λένε οι διευθυντές σχολείων
Ψηφιακή τραγωδία το χάρτινο ωρολόγιο πρόγραμμα και όχι μόνο
Ότι θα εξελιχθεί στο πρώτο πλήρως ψηφιακό Υπουργείο δεσμευόταν ο υπουργός παιδείας τον Ιούνιο του 2023 με την ανάληψη των καθηκόντων του και υποσχόταν απλούστευση των γραφειοκρατικών διαδικασιών .
Έχοντας αφήσει το στίγμα του στο Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης, ο Κυριάκος Πιερρακάκης, δεσμεύτηκε ότι το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού , θα προχωρήσει άμεσα στην απλούστευση των γραφειοκρατικών διαδικασιών. «Πρέπει να αναβαθμίσουμε τα πάντα με ταχύτητα.» δήλωνε ο Κυριάκος Πιερρακάκης.
“Προσπαθούμε να ελαχιστοποιήσουμε τη γραφειοκρατία και για αυτό άλλωστε το υπουργείο Παιδείας και σε συνεργασία με το υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης έχει υλοποιήσει σημαντικές ψηφιακές καινοτομίες για τη διευκόλυνση της λειτουργίας και της οργάνωσης της εκπαίδευσης (ηλεκτρονικές εγγραφές, ψηφιακά αποσπάσματα απολυτηρίων, ψηφιοποιημένες διαδικασίες τοποθέτησης αναπληρωτών, κ.ά.).
Προχωράμε με γοργά βήματα στον ψηφιακό μετασχηματισμό της οργάνωσης του εκπαιδευτικού συστήματος και της λειτουργίας των σχολείων”, δήλωσε πρόσφατα η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή σε συνέντευξη που παραχώρησε , στην εφημερίδα “Πελοπόννησος” (pelop.gr)
Πώς όμως είναι η εκπαίδευση μετά από τόσους μήνες; Έγινε ψηφιακό το Υπουργείο Παιδείας ή για μια ακόμη φορά ο θησαυρός είναι άνθρακες; Όσοι βιώνουν τις “αλλαγές” τι λένε;
Το edweek.gr ρώτησε ενδεικτικά δύο διευθυντές σχολείων στην επαρχία και στη Θεσσαλονίκη πώς βλέπουν την μετάβαση των σχολείων στην “ψηφιακή εποχή”.
“Δεν άλλαξε τίποτα, τα ίδια πράγματα κάνουμε”, αναφέρει Διευθύντρια 6/θ Δημ. σχολείου της επαρχίας . “Γράφω, γράφω από το πρωί έως το βράδυ και τελειωμό δεν έχει. Το σχολείο έχασε τον προσανατολισμό του. Δεν μένει χρόνος να ασχοληθώ με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς”.
“Κάνουμε ακριβώς τις ίδιες ενέργειες, τίποτα δεν άλλαξε, ούτε η χαρτούρα του ΕΣΠΑ, ούτε η γραφειοκρατία με τις άδειες των εκπαιδευτικών και των εκδρομών. Όλα είναι όπως πριν”, αναφέρει Διευθυντής 12/θ σχολείου.
Τίποτα δεν έχει αλλάξει από όσα έχει επισημάνει ο πρόεδρος της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών:
- Ό,τι στοιχεία είναι καταχωρημένα από τις σχολικές μονάδες στο MySchool να αντλούνται από εκεί, και να μην ζητούνται από τους/τις Διευθυντές/ντριες σε έντυπη μορφή.
- Όλα τα βιβλία των σχολικών μονάδων να τηρούνται με ψηφιακό τρόπο, όπως προβλέπεται από το άρθρο 20 του ΠΔ 79/2017, αλλά δεν εφαρμόστηκε ποτέ.
- Καθολική εφαρμογή των ψηφιακών υπογραφών στη διακίνηση ηλεκτρονικών εγγράφων ανάμεσα σε όλους τους φορείς της Δημόσιας Διοίκησης.
- Υποβολή των Εβδομαδιαίων Ωρολογίων Προγραμμάτων Διδασκαλίας(ΕΩΠΔ) των σχολικών μονάδων στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης μόνο μέσω του MySchool και όχι σε έντυπη μορφή.
- Ψηφιοποίηση όλης της διαδικασίας χορήγησης αδειών στους/στις εκπαιδευτικούς/ΕΕΠ/ΕΒΠ με κατάργηση όλων των εντύπων.
- Ψηφιοποίηση όλης της διαδικασίας υποβολής παρουσιολογίων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών/ΕΕΠ/ΕΒΠ με κατάργηση όλων των εντύπων.
- Οι εγγραφές των μαθητών/τριών στο Δημοτικό Σχολείο να γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής από τους γονείς τους.
- Κατάργηση της άχρηστης γραφειοκρατίας που συνοδεύει την αυτοαξιολόγηση-αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και καταπονεί τους εκπαιδευτικούς. Στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του ΙΕΠ θα πρέπει να αναρτώνται, έως τα μέσα Οκτωβρίου, μόνο οι τίτλοι των σχεδίων δράσης που θα υλοποιήσει η σχολική μονάδα κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, οι στόχοι τους και οι συντονιστές των ομάδων δράσης, και έως το τέλος Ιουνίου, η τελική έκθεση αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας
- Κατάργηση της υποβολής κατάστασης μαθητών που φοιτούν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα το πρώτο πενθήμερο κάθε μήνα στη Διεύθυνση Π.Ε..
- Κατάργηση της επιβεβαίωσης εγγραφής των μαθητών του Ολοήμερου Προγράμματος κάθε Νοέμβριο και Φεβρουάριο.
- Κατάργηση της υποβολής του Πρακτικού του Συλλόγου Διδασκόντων για την υλοποίηση των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη Διεύθυνση Π.Ε..
- Για τη συγκρότηση και λειτουργία της Πρωινής Ζώνης(7-8 π.μ.) να αρκεί μόνο η απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων. Με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο ακολουθείται ένας μαραθώνιος γραφειοκρατίας, αφού την απόφαση παίρνει ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπ/σης, μετά από τεκμηριωμένη πρόταση του Συλλόγου Διδασκόντων, θετική γνώμη του Προϊσταμένου Εκπαιδευτικών θεμάτων και εισήγηση του Διευθυντή Εκπ/σης!
- Τοποθέτηση Γραμματειακής Υποστήριξης σε όλα τα 6/θέσια και άνω δημοτικά σχολεία, με άμεση έναρξη από τα 12/θέσια και άνω δημοτικά σχολεία.
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them. |