Εποπτεία εκπαιδευτικών στην τάξη από τον διευθυντή – Τι είπε ο Υπουργός Παιδείας

“Μπορεί ο διευθυντής να ανοίγει την πόρτα και να πει ήρθα να παρακολουθήσω το μάθημα;” ερωτήθηκε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας από τον δημοσιογράφο Άρη Πορτοσάλτε σε συνέντευξη στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ . “Θα μπορεί να κάνει όλα εκείνα τα πράγματα που δεν μπορούσε να κάνει εδώ και δεκαετίες ..” απάντησε ο υπουργός. “Η κοινή λογική είναι πώς δουλεύουν τα σχολεία μας και το πώς πρέπει να ενδυναμώνεται ο εκπαιδευτικός αλλά και να μπορεί ταυτόχρονα να υπάρχει η κατάλληλη εποπτεία του”.
Οι νέες αρμοδιότητες του Διευθυντή θα αποτυπωθούν στο σχέδιο νόμου που έρχεται
Τι είπε και απάντησε ο υπουργός Παιδείας
“Είμαστε η τελευταία χώρα το 2018 στην αυτονομία της σχολικής μονάδας το 2018. Είχαμε το πιο καθετοποιημένο σύστημα από όλες τις χώρες του ΟΟΣΑ. Αυτό όμως δεν είναι η σημερινή εικόνα διότι υπάρχει και ο ν. 4823/2021 που αύξανε τις δυνατότητες του διευθυντή. Ερχόμαστε με ένα επόμενο βήμα να κάνουμε πολλά περισσότερα: ο διευθυντής να γίνει διευθυντής με Δ κεφαλαίο”
“Να μπορεί να επιλέγει τους υποδιευθυντές του, να μπορεί να λέει ότι θα αξιολογηθεί κατά προτεραιότητα συγκεκριμένος εκπαιδευτικός, να μπορεί να έχει αποφασιστικό ρόλο σε ό,τι αφορά το ωρολόγιο πρόγραμμα”
“Το αυτονόητο είναι ότι ο διευθυντής θα είναι διευθυντής. Η κοινή λογική είναι πώς δουλεύουν τα σχολεία μας και το πώς πρέπει να ενδυναμώνεται ο εκπαιδευτικός αλλά και να μπορεί ταυτόχρονα να υπάρχει η κατάλληλη εποπτεία του”
Δημοσιογράφος: Μπορεί ο διευθυντής να ανοίγει την πόρτα και να πει “ήρθα να παρακολουθήσω το μάθημα”
Πιερρακάκης: θα μπορεί να κάνει όλα εκείνα τα πράγματα που δεν μπορούσε να κάνει εδώ και δεκαετίες..
Δημοσιογράφος: Θα τα γράψετε αυτά κάπου;
Πιερρακάκης: Βεβαίως, έχουν ανακοινωθεί ήδη κάποια, σας είπα κάποια ενδεικτικά και όλα αυτά θα αποτυπωθούν στο σχέδιο νόμου
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them. |
































Περιμένουμε και το νόμο που θα κάνει τον καθηγητή με Κ κεφαλαίο.
Αυτό δεν θα γίνει ποτέ γιατί δεν τους συμφέρει. Ο καθηγητάκος πρέπει να εποπτεύεται και να εντολοδοτείται από τον εκάστοτε ΔΙΕΥΘΥΝΤΑΡΑ τσιράκι της εκάστοτε ΥΠΟΥΡΓΑΡΑΣ τσιράκι της εκάστοτε ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΑΡΑΣ.
Ο λόγος απλός: Δεν θέλουν αφυπνισμένους, έξυπνους, γνώστες μαθητές και μελλοντικούς ακαδημαϊκούς πολίτες γιατί αν είσαι ολα αυτά θα είχες το νιονιό να μην τους ξαναψήφιζες ΕΙΔΙΚΑ όταν σου έναναν το ΟΧΙ —> ΝΑΙ και άλλα πολλά.
Έτσι μπράβο, μόνο εσύ το κατάλαβες συνάδελφε.
Ενώ η αξιολόγηση θα είναι μοχλός υποταγής και εκβιασμού..
Οι φτωχές χώρες που είχαν καλά αποτελέσματα στο PISA στις αρχές του 2000 ,έκτοτε είχαν ραγδαία ανάπτυξη στην οικονομία. ΕΣΘΟΝΙΑ, ΤΣΕΧΊΑ,ΠΟΛΟΝΙΑ Κ.Λ.Π.
Εδώ στην Ελλάδα γήνεται σκληρή αντίσταση από τους συνδικαλιστές ώστε να μην επιμορφωθουν οι ανεπαρκείς εκπαιδευτικοι.