“Ταξίδι στη γλώσσα”: Γραμματισμός των γονέων-μελών της Κοινότητας των Ρομά

Εγχειρίδιο για τον γραμματισμό των γονέων-μελών της Κοινότητας των Ρομά, οι οποίοι γνωρίζουν ελάχιστα την προφορική και κυρίως τη γραπτή έκφραση της ελληνικής γλώσσας, αν και είναι Έλληνες πολίτες.

Οι Ρομά μιλούν τη γλώσσα Ρομανί η οποία είναι προφορική. Η συγκεκριμένη ομάδα είναι κατά κανόνα αναλφάβητοι και δεν είναι σε θέση να παράγει γραπτό λόγο. Γι’ αυτό και το εγχειρίδιο επιδιώκει να ενισχύσει τον αλφαβητισμό των ενηλίκων γονέων ώστε να ανταποκρίνονται σε καταστάσεις της καθημερινής ζωής και να καλυτερεύσουν τη θέση τους στο κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον.

Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση των Ρομά παρέχει τη δυνατότητα σε ενήλικες γονείς σε επίπεδο αρχαρίων ή ψευδοαρχαρίων να αποκτήσουν βασική γνώση της ελληνικής γλώσσας τόσο σε προφορικό όσο και σε γραπτό επίπεδο. Έτσι δίνεται η ευκαιρία στους ενήλικες να αξιοποιήσουν βιωματικά την εμπειρική χρήση της γλώσσας τους για να προχωρήσουν στην εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας μέσα από μία οργανωμένη παρουσίαση των προφορικών στοιχείων και των μορφοσυντακτικών φαινομένων της.

Βασικός στόχος του προγράμματος είναι να υποστηριχθούν οι γονείς στην παρακολούθηση της σχολικής επίδοσης των παιδιών τους και να τα βοηθήσουν στις κατ’οίκον εργασίες τους, τουλάχιστον στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου. Το εγχειρίδιο έχει διαμορφωθεί έτσι ώστε η κάθε ενότητα παραπέμπει στη σχέση της οικογένειας με τη σχολική πραγματικότητα. Οι εκπαιδευόμενοι καλούνται να αναγνωρίσουν στοιχεία της δικής τους ζωής μέσα από κείμενα και διαλόγους που παρουσιάζουν καταστάσεις της καθημερινότητας. Ιδιαίτερα τονίζεται η επικοινωνιακή χρήση της ελληνικής γλώσσας σε καταστάσεις που αφορούν τόσο στην οικογενειακή ζωή και τις υποχρεώσεις που απορρέουν από τη συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία όσο και στη σχέση του ενήλικα με τους συμπολίτες του και την ελληνική
πραγματικότητα.

Σταδιακά επιτυγχάνεται μέσα από κείμενα και διαλόγους η βασική επικοινωνία σε χώρους όπως το οικογενειακό και φιλικό περιβάλλον, η σχολική κοινότητα, οι καθημερινές συνήθειες που συσχετίζονται με το σχολικό πρόγραμμα και τις εκπαιδευτικές ανάγκες, ο επαγγελματικός χώρος, η εγκατάσταση, οι μετακινήσεις. Ακόμα παρουσιάζονται διάλογοι και κείμενα που σχετίζονται με την ευρύτερη κοινωνική ζωή των ενηλίκων Ρομά και τη συμμετοχή τους στις κοινωνικές και πολιτισμικές διεργασίες. Παράλληλα γίνεται προσπάθεια ώστε τα γραμματικά φαινόμενα να παρακολουθούν τη γλωσσική εξέλιξη των κειμένων και διαλόγων με την ανάλογη διεύρυνση του λεξιλογίου.

Δείτε εδώ το εγχειρίδιο

Διάβασε όλες τις σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube

Μοιράσου το άρθρο μας