Μαθητές: Σε 3 μαθήματα θα γράφουν τεστ όσοι τελειώνουν το δημοτικό και το γυμνάσιο
Τεστ γνώσεων για όλους τους μαθητές κατά την αποφοίτησή τους από το δημοτικό και το γυμνάσιο σχεδιάζει το υπουργείο Παιδείας. Αλλαγές και στον τρόπο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών.
Μαθητές: Τεστ γνώσεων σε τρία μαθήματα για το γυμνάσιο και το λύκειο από το 2024
Τεστ σε τρία μαθήματα θα γράφουν οι μαθητές κατά την αποφοίτησή τους από το δημοτικό και το γυμνάσιο. Το Υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει τα τεστ να γίνονται σε Γλώσσα, Μαθηματικά και ένα μάθημα ακόμη που θα επιλέγει ο μαθητής ανάμεσα στις φυσικές επιστήμες και την πληροφορική.
Οι αλλαγές αυτές θα εισαχθούν στα σχολεία από το 2024 και δεν πρόκειται για απολυτήριες εξετάσεις αλλά θα αποσκοπούν στην αποτύπωση του επιπέδου των μαθητών έτσι ώστε να ενημερώνονται Σύμβουλοι Εκπαίδευσης και καθηγητές.
Ο πρόεδρος του ΙΕΠ, Σπύρος Δουκάκης, μιλώντας στην «Κ» για το θέμα, είπε ότι «θα οργανώνουμε τις εξετάσεις διαγνωστικού χαρακτήρα με σκοπό να κάνουμε παρεμβάσεις ενόψει της μετάβασης των μαθητών από το δημοτικό στο γυμνάσιο και από το γυμνάσιο στο λύκειο με βάση τα προγράμματα σπουδών. Θα μπορούμε να διακρίνουμε πού πλεονεκτούν και πού χωλαίνουν οι μαθητές».
Με τα ανωνυμοποιημένα δεδομένα που θα συλλέγονται, το ΙΕΠ θα είναι σε θέση να πραγματοποιήσει ανάλυση μεγάλου όγκου δεδομένων και να προτείνει κατάλληλες μαθησιακές δραστηριότητες και διδακτικές προσεγγίσεις. «Ο εκπαιδευτικός θα μπορεί να διαφοροποιεί τη διδασκαλία του, ενισχύοντας τους μαθητές του ανάλογα με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που διαθέτουν. Ξέρετε, ο εκπαιδευτικός είναι αυτός που γνωρίζει καλύτερα από όλους τους μαθητές του πού μπορεί να εντοπίσει τις ανάγκες τους και πού την κατάλληλη στιγμή να τους διευκολύνει ώστε να ξεπεράσουν ένα εμπόδιο που συναντούν. Ουσιαστικά, οι προτεινόμενες δραστηριότητες και διδακτικές προσεγγίσεις θα αποτελούν πρόσθετα “εργαλεία” στο έργο του», λέει ο κ. Δουκάκης. Βεβαίως δεν μπορεί να γίνει λόγος για εξατομικευμένη διδασκαλία σε κάθε μαθητή με βάση τα αποτελέσματά του στα τεστ, αλλά για διαφοροποιημένη διδασκαλία μέσα στην τάξη με βάση το επίπεδο κάθε ομάδας μαθητών.
Το υπουργείο Παιδείας δε θέλει να συνδεθούν οι εξετάσεις διαγνωστικού χαρακτήρα με τις εξετάσεις της PISA που ήδη οργανώνονται κάθε χρόνο σε ομάδα σχολείων και σε μαθητές ηλικίας 15 ετών.
Εκπαιδευτικοί: Αξιοποίηση εκπαιδευτικών σεναρίων στη διδασκαλία
Αλλαγές όμως στα σχολεία θα έχουμε και στον τρόπο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών στην τάξη και στις δύο βαθμίδες, όπως δημοσιεύει η Καθημερινή. Οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να αξιοποιούν εκπαιδευτικά σενάρια που σχεδιάζονται ώστε να υποστηρίζουν τη διαφοροποιημένη διδασκαλία μέσα στην τάξη ανάλογα με το επίπεδο και τις ανάγκες των μαθητών.
Για τον λόγο αυτό σχεδιάζονται, μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης, συνολικά 4.000 εκπαιδευτικά σενάρια. Το εκπαιδευτικό σενάριο προτείνει στον εκπαιδευτικό για κάθε μάθημα ψηφιακές και βιωματικές δραστηριότητες, οι οποίες μπορούν να κάνουν πιο ελκυστικό το μάθημα, «μιλώντας» τη γλώσσα των μαθητών.
Όλες οι Ειδήσεις και τα Τελευταία Νέα για την Εκπαίδευση στο edweek.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο Instagram
Ακολούθησέ μας στο Twitter
Μπες στην ομάδα μας στο Viber
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replase them. |