ΠΑΣΟΚ: Σοβαρά ερωτήματα για την εισαγωγή της Τεχνητής Νοημοσύνης στα σχολεία
Ο Βουλευτής Κιλκίς και υπεύθυνος Κ.Τ.Ε. Παιδείας του ΠΑΣΟΚ–ΚΙΝΑΛ, Στέφανος Παραστατίδης, φέρνει στο Κοινοβούλιο τις ανησυχίες του σχετικά με το έργο «Ενίσχυση του Ψηφιακού Σχολείου μέσω Ψηφιακών Υπηρεσιών και Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Εργαλείων», το οποίο έχει συνολικό προϋπολογισμό 73,6 εκατομμυρίων ευρώ και προβλέπεται να υλοποιηθεί μέσα σε 12 μήνες.
Σοβαρά ερωτήματα για τη σκοπιμότητα και τη βιωσιμότητα του έργου «Ενίσχυση του Ψηφιακού Σχολείου»
Ο κ. Παραστατίδης εγείρει σοβαρά ερωτήματα για την παιδαγωγική τεκμηρίωση, τη διαβούλευση με την εκπαιδευτική κοινότητα, τις θεσμικές εγγυήσεις και τη συμβατότητα με το ευρωπαϊκό κανονιστικό πλαίσιο (AI Act).
Ο Βουλευτής τονίζει ότι η προκήρυξη:
- Δεν είναι αποτέλεσμα παιδαγωγικού σχεδιασμού και δεν στηρίζεται σε αξιολόγηση αναγκών.
- Αγνοεί το Εθνικό Σχέδιο για την ΤΝ, το οποίο προβλέπει πιλοτική και σταδιακή υιοθέτηση.
- Δεν εξασφαλίζει προστασία προσωπικών δεδομένων ανηλίκων, ούτε διασφαλίζει τη συμμόρφωση με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2024/1680, που κατατάσσει την ΤΝ στην εκπαίδευση ως «υψηλού κινδύνου».
- Δεν περιλαμβάνει σχέδιο βιωσιμότητας και μακροπρόθεσμης υποστήριξης πέραν της μονοετούς διάρκειας.
- Παρακάμπτει τη συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας και ουσιαστικά συνιστά τεχνοκρατική «άνωθεν επιβολή».
Επίσης, υπογραμμίζει ότι «η εισαγωγή της Τεχνητής Νοημοσύνης στα σχολεία δεν μπορεί να γίνει πρόχειρα, χωρίς θεσμικές εγγυήσεις, χωρίς ηθικά φίλτρα και χωρίς διάλογο με την κοινωνία. Η Παιδεία δεν μπορεί να μετατρέπεται σε πεδίο πειραματισμών ή εργαλείο εξυπηρέτησης εταιρικών συμφερόντων».
Με την ερώτησή του, καλεί την Υπουργό να απαντήσει, μεταξύ άλλων:
- Ποια μελέτη σκοπιμότητας ή διαδικασία διαβούλευσης προηγήθηκε;
- Πώς διασφαλίζεται η συμβατότητα με τον ευρωπαϊκό Κανονισμό για την ΤΝ;
- Πώς προστατεύονται τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών;
- Ποιος θα αξιολογήσει ανεξάρτητα την παιδαγωγική και κοινωνική αποτελεσματικότητα του έργου;
- Πώς θα στηριχθούν οι εκπαιδευτικοί στην ενσωμάτωση των νέων εργαλείων;
- Ποια στρατηγική υλοποίησης και βιωσιμότητας υπάρχει για μετά την ολοκλήρωση του έργου;
Κλείνοντας, ο Στέφανος Παραστατίδης επισημαίνει:
«Η εισαγωγή της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση είναι ένα κρίσιμο βήμα που μπορεί να φέρει μεγάλες αλλαγές. Όμως, για να είναι πραγματικά ωφέλιμο, πρέπει να γίνει με διαφάνεια, θεσμικές εγγυήσεις, επιστημονική τεκμηρίωση και συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας. Το μέλλον της Παιδείας δεν μπορεί να καθορίζεται με πρόχειρες ή προσχηματικές διαδικασίες».
Δείτε εδώ τη σχετική ερώτηση
Δες όλες τις ειδήσεις και τα νέα τη στιγμή που συμβαίνουν
Διάβασε όλες τις σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them. |