Οδηγός Διεθνοποίησης για Οργανισμούς Σχολικής, Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Εκπαίδευσης Ενηλίκων
Πρακτικός οδηγός διεθνοποίησης οργανισμών στους τομείς της Σχολικής, Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Εκπαίδευσης Ενηλίκων
Στόχος του παρόντος οδηγού είναι να βοηθήσει στον στρατηγικό σχεδιασμό των διεθνών δραστηριοτήτων και να βοηθήσει στον καθορισμό του ρόλου που διαδραματίζει η διεθνοποίηση στην ανάπτυξη των εκπαιδευτικών συστημάτων.
Ο παρών οδηγός απευθύνεται στη διοίκηση ομάδες διοίκησης, εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές και λοιπό προσωπικό στον τομέα της εκπαίδευσης, καθώς και σε κάθε άλλο οργανισμό που εμπλέκεται στη διεθνή εκπαίδευση/κατάρτιση συνεργασία
Με τη βοήθεια αυτού του οδηγού θα:
κατανοήσετε τη γενική αξία του στρατηγικού σχεδιασμού, τις δομές στρατηγικής και τα ζητήματα και τις διαδικασίες που εμπλέκονται,
αποκτήσετε γνώσεις σχετικά με το τι μπορεί να επιφέρει ο στρατηγικός σχεδιασμός και οι στρατηγικές προσεγγίσεις στον τομέα της διεθνοποίησης και της μαθησιακής κινητικότητας,
αποκτήσετε επίγνωση του τρόπου με τον οποίο η στρατηγική διεθνοποίηση ωφελεί τον ανάπτυξη των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων,
συνειδητοποιήσετε ποιος είναι ο ρόλος της διαδικασίας στρατηγικής για να γίνει μια στρατηγική κοινό, ενσωματωμένο όραμα και να το ζωντανέψετε σε ένα ίδρυμα,
είστε σε θέση να καθορίσετε τα επόμενα βήματα που απαιτούνται στο ίδρυμά σας για να προχωρήσετε σε μια «ταξίδι στρατηγικής» που λειτουργεί για εσάς και ταιριάζει στο δικό σας πλαίσιο,
εξοικειωθείτε, σε βασικό επίπεδο, με τις διάφορες φάσεις της στρατηγικής σχεδιασμού και τις έννοιες της διασφάλισης ποιότητας και των δεικτών για τη μέτρηση των διαδικασιών και των αποτελεσμάτων.
Διαβάστε εδώ τον Αναλυτικό Οδηγό (Eng)
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replase them. |































