Μες στο Μουσείο: Βιωματικό εργαστήρι δημιουργίας εκπαιδευτικού podcast

Οι Διευθύνσεις Π.Ε. Α΄ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής και Δ΄ Αθήνας (δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων) και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης διοργανώνουν δια ζώσης βιωματικό εργαστήρι για 30 εκπαιδευτικούς (συνολικά από τις 3 Διευθύνσεις Εκπαίδευσης), με θέμα «Μες στο Μουσείο: Βιωματικό εργαστήρι δημιουργίας εκπαιδευτικού podcast» στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Αγίας Φιλοθέης 17, περιοχή της Πλάκας) την Τρίτη, 2 Απριλίου 2024, 17.30-19.30.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που ενδιαφέρονται να ανακαλύψουν τα στάδια που απαιτούνται για τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού podcast, καθώς και την πολυδιάστατη αξιοποίησή του ως εκπαιδευτικό εργαλείο.

Σκοπός του βιωματικού σεμιναρίου είναι να εξοικειώσει, όσο το δυνατόν περισσότερο, τους συμμετέχοντες με τη δημιουργία podcast, αξιοποιώντας την επίσκεψή τους σε ένα μουσείο ως κεντρικό στοιχείο.

Στόχος είναι να τους υποστηρίξει στην ανάπτυξη δημιουργικών ιδεών, στην εκπόνηση διδακτικών σεναρίων, καθώς και στην εξοικείωση με τον απαραίτητο εξοπλισμό, την ηχογράφηση, την επεξεργασία και την ομαλή ενσωμάτωση των podcast στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Εισηγητές σεμιναρίου: Δρ. Ευαγγελία Κανταρτζή, Διευθύντρια Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και Δρ. Νίκος Καμήλος – ΠΤΔΕ Αθηνών, μέλος του European School Radio

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στο βιωματικό εργαστήρι καλούνται να συμπληρώσουν τη φόρμα μέχρι την Παρασκευή 29 Μαρτίου και ώρα 13:00 στο
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdV9qGnNYZND6eWhd3SG0JVUpOaNubjVxuDGfEYpFBjCqUqf

Προτεραιότητα έχουν οι εκπαιδευτικοί που υλοποιούν εγκεκριμένο πολιτιστικό πρόγραμμα. Οι εκπαιδευτικοί που θα λάβουν μέρος θα ενημερωθούν με προσωπικό email

Όλες οι Ειδήσεις και τα Τελευταία Νέα για την Εκπαίδευση στο edweek.gr

Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο Instagram
Ακολούθησέ μας στο Twitter
Μπες στην ομάδα μας στο Viber
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube

Μοιράσου το άρθρο μας