Ημερίδα: Οι Εκπαιδευτικοί ως Δημιουργοί Βιωσιμότητας

Ημερίδα διοργανώνει το 1ο Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Ταύρου μαζί με το Μεσογειακό Κέντρο Περιβάλλοντος την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου, στο Αμφιθέατρο του ΕΠΑ.Λ., Εσταυρωμένου 5, Ταύρος στις 18:30 . Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου Stairway to SDG 3.0, με θέμα: “Οι Εκπαιδευτικοί ως Δημιουργοί Βιωσιμότητας”
Σχετικό δελτίο τύπου του «Stairway to SDG 3.0»
Η γενική ιδέα αυτού του έργου εδράζεται στη νέα Ατζέντα 2030 για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης που έχουν θεσπιστεί από τα Ηνωμένα Έθνη. Το «Stairway to SDG 3.0» είναι ένα έργο στρατηγικής εταιρικής σχέσης Erasmus+. Αναφορά έργου: 2021-1-ES01-KA220-VET-000025741 (Constructores de Sostenibilidad – El camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible – 3.0).
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου Stairway to SDG 3.0, το Μεσογειακό Κέντρο Περιβάλλοντος έχει την χαρά να σας καλέσει στην εκδήλωση “Οι Εκπαιδευτικοί ως Δημιουργοί Βιωσιμότητας” που διοργανώνει με το 1ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ταύρου στις 5 Δεκέμβριου, 6:30 στο Αμφιθέατρο του ΕΠΑΛ, Εσταυρωμένου 5, Ταύρος.
Μπροστά σε ένα μοντέλο ανάπτυξης συχνά αδιέξοδο, οι εκπαιδευτικοί αναλαμβάνουν το δύσκολο ρόλο της προετοιμασίας των νέων ανθρώπων ώστε να καταλαβαίνουν τα σημερινά παγκόσμια ζητήματα και να δρουν ως υπεύθυνοι πολίτες.
Η βιώσιμη ανάπτυξη μπορεί να είναι το κλειδί για την αλλαγή αυτή και οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης να χρησιμοποιηθούν ως οδηγός για την ενσωμάτωση παγκόσμιων, κοινωνικών, οικονομικών και περιβαλλοντικών λύσεων.
Το έργο Stairway to SDG 3.0 προσφέρει στους εκπαιδευτικούς μια διαδικτυακή πλατφόρμα – sustainabilitymakers.eu – όπου θα βρουν εργαλεία να «ταξιδέψουν» με τους μαθητές τους στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Προτείνει ένα διαφορετικό τρόπο για να προσεγγίσουμε τη βιωσιμότητα και την πολυπλοκότητα, να κατανοήσουμε το αλληλένδετο χαρακτήρα των παγκόσμιων προκλήσεων και να δοκιμάσουμε διαφορετικούς τρόπους σκέψης.
Για δύο χρονιά, το Μεσογειακό Κέντρο Περιβάλλοντος, με πέντε οργανώσεις από την Ισπανία, την Ιταλία, το Βέλγιο, και τη Ρουμάνια, και 20 σχολεία επαγγελματικής εκπαίδευσης, συνένωσαν τις δυνάμεις τους για να φτιάξουν το εργαλείο αυτό. Είχαμε στόχο να δώσουμε προτεραιότητα στην κατανόηση αλλά και τις δυνατότητές μας να συμμετέχουμε, ως πολίτες, με δράση στην αλλαγή προς ένα καλύτερο μέλλον.
Στις 5 Δεκεμβρίου θα ανακαλύψετε τα αποτελέσματα της προσπάθειας αυτής αλλά και εμπειρίες από το Αειφόρουμ, το W.W.F. Ελλάδος, το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αργυρούπολης, τον ΚΑΡΠΟ κι άλλων που πιστεύουν στη δύναμη των Εκπαιδευτικών ως «Δημιουργών Βιωσιμότητας»!
Δείτε την Ατζέντα παρακάτω
Κάντε εγγραφή
Για περισσότερες πληροφορίες: Isabelle Trinquelle itrinquelle@medcenv.org
Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2024 – 6:30 μ.μ.
Αμφιθέατρο 1ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Ταύρου – Εσταυρωμένου 5, Ταύρος
ΑΤΖΕΝΤΑ
Καλωσόρισμα
Στρογγυλό τραπέζι
• Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην εκπαίδευση για την αειφορία Δημήτρης Καλαϊτζίδης, Συντονιστής του Αειφόρου Σχολείου, Πρόεδρος της ΑΜΚΕ Αειφόρουμ
• “Πρασινίζοντας την Τεχνική Εκπαίδευση παρέα μ’ ένα… Panda! Ελένη Σβορώνου, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Διά Βίου Μάθησης, W.W.F. Ελλάδος
• Εκπαίδευση για την Κλιματική Αλλαγή – το πρόγραμμα “Click for
Schools”” Θεμιστοκλής Σμπαρούνης, Προϊστάμενος Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αργυρούπολης
• “Sustainability makers”: Eνα σχέδιο μικτής μάθησης για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης στη Β/θμια Επαγγελματική Εκπαίδευση Ιωάννης Καλάκος, Υποδιευθυντής του 1ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Ταύρου Κυριακή Κεφάλα, Εκπαιδευτικός του 1ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Ταύρου
• Μίνι διαδικτυακά παιχνίδια “με σκοπό”! Μαρία Λεωνίδα, Σκηνοθέτης, Καλλιτεχνική Διευθύντρια, ΚΑΡΠΟΣ
Συντονίστρια – Isabelle Trinquelle, Υπεύθυνη Ευρωπαϊκά Έργα, Μεσογειακό Κέντρο
Περιβάλλοντος Δράση: «Είμαστε Δημιουργοί Βιωσιμότητας;»
Μπουφές και μουσική παρέα!
Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΗ.
Θα υπάρχει η δυνατότητα ΒΕΒΑΙΩΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them. |































