Ν. Κεραμέως: Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας είναι ο βασικός πυλώνας του νομοσχεδίου

Αξιολόγηση σχολείων: Η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως μιλώντας στην Ολομέλεια της Βουλής, παρουσίασε για μια ακόμα φορά το πολυνομοσχέδιο προσφεύγοντας σε υψηλούς τόνους εναντίον της αντιπολίτευσης που το αμφισβητεί κατηγορώντας την για «θεωρίες συνωμοσίας» σε σχέση με τα αγγλικά στο νηπιαγωγείο και για «εξισωτισμό προς τα κάτω» σε σχέση με τα πρότυπα και πειραματικά σχολεία, αλλά και την αξιολόγηση των σχολείων.

Η υπουργός αναφέρθηκε εμφατικά στην αξιολόγηση της σχολικής μονάδας χαρακτηρίζοντάς την βασικό πυλώνα του νομοσχεδίου, λέγοντας: «Αξιολόγηση σημαίνει προγραμματισμός, αυτοαξιολόγηση (εσωτερική αξιολόγηση) και εξωτερική αξιολόγηση. Δυστυχώς η διαδικασία έχει δυσφημιστεί. Η συστηματική αξιολόγηση είναι απαραίτητη προϋπόθεση για τον εντοπισμό αναγκών και αδυναμιών που δυσχεραίνουν τη λειτουργία των σχολείων αλλά και για να αναδειχθούν οι δυνατότητες και τα επιτεύγματα. Είναι μοναδική ευκαιρία για την εμπέδωση αλληλεγγύης και εμπιστοσύνης στο δημόσιο σχολείο», είπε και υπογράμμισε ότι θα ακολουθήσει και η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, μετά από διαβούλευση με όλους τους φορείς.

Στη συνέχεια υπερασπιζόμενη όλες τις επιλογές της στο νομοσχέδιο τόνισε: «Μαζί με τις υπουργικές αποφάσεις και τα επόμενα νομοθετήματα όπως η Επαγγελματική Εκπαίδευση, έχουν στόχο ένα σχολείο με πιο σφαιρική μόρφωση και διαρκή αυτοβελτίωση, εγρήγορση και επίτευξη μαθησιακών στόχων, καλύτερο και ασφαλέστερο περιβάλλον με βελτίωση ποιότητας εκπαίδευσης, ίσες ευκαιρίες χωρίς αποκλεισμούς», είπε, σημειώνοντας ότι οι αλλαγές αρχίζουν από κάτω προς τα πάνω, από το νηπιαγωγείο ως το πανεπιστήμιο.

Υπερασπίστηκε τέλος τα αγγλικά στο νηπιαγωγείο, αλλά και τις νέες θεματικές στα Δημοτικά σχολεία και στα Νηπιαγωγεία και οι οποίες περιλαμβάνουν θεματικούς κύκλους με θέματα όπως η σεξουαλική αγωγή και το περιβάλλον.

Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube

Μοιράσου το άρθρο μας