Αναπληρωτής: “θα πάω στον αγιασμό μαζί με τα παιδιά! Πόσο πιο κάτω;”

Με τις τοποθετήσεις των αναπληρωτών να ανακοινώνονται για ακόμη μια χρονιά την ύστατη στιγμή, το αφήγημα περί συνεργατικότητας και ομαλής έναρξης της σχολικής χρονιάς μοιάζει πλέον με κακόγουστο αστείο. Η διοικητική θεωρία στην εκπαίδευση, τα Προεδρικά Διατάγματα και οι εγκύκλιοι του Υπουργείου Παιδείας που κάνουν λόγο για επικοινωνία και συνεργασία στο σχολείο καθώς και δίκαιη κατανομή τμημάτων πηγαίνουν περίπατο όταν οι εκπαιδευτικοί καλούνται να παρουσιαστούν στο σχολείο… μαζί με τα παιδιά.
Χαρακτηριστικό είναι το μήνυμα που έστειλε στο edweek.gr αναπληρωτής εκπαιδευτικός:
«Πόσο πιο κάτω; Θα πάω στον αγιασμό μαζί με τα παιδιά!»
Μια φράση που συμπυκνώνει την αγανάκτηση και την αίσθηση απαξίωσης που βιώνουν χιλιάδες αναπληρωτές, οι οποίοι καλούνται να στηρίξουν το δημόσιο σχολείο ξεκινώντας χωρίς προετοιμασία, χωρίς ενημέρωση, χωρίς χρόνο να γνωρίσουν τους συναδέλφους τους, το πρόγραμμα της τάξης τους και να ενημερωθούν από τη διεύθυνση του σχολείου για τη λειτουργία του. Αυτό ονομάζουν “ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών” άραγε;
Αλήθεια, πώς μπορεί να μιλά το Υπουργείο για συνεργασία, όταν δεν δίνει στον εκπαιδευτικό ούτε καν μια μέρα για να ενταχθεί στο σχολείο του; Πώς να υπάρξει συλλογικός σχεδιασμός, όταν ο αναπληρωτής εμφανίζεται την ίδια ώρα με τους μαθητές και πιάνει κατευθείαν κιμωλία;
Το πρόβλημα δεν λύνεται με «μια-δυο μέρες νωρίτερα», όπως συχνά επιχειρείται να παρουσιαστεί. Ουσιαστικός παιδαγωγικός σχεδιασμός απαιτεί χρόνο, συνεργασία και στοιχειώδη σεβασμό στον εκπαιδευτικό. Όταν όλα αυτά θυσιάζονται στον βωμό της γραφειοκρατίας και της οικονομίας, το αποτέλεσμα είναι ένα σχολείο αποδιοργανωμένο από την πρώτη κιόλας μέρα .
Οι αναπληρωτές δεν ζητούν τίποτα παράλογο ζητούν το αυτονόητο: να αντιμετωπίζονται ως εκπαιδευτικοί και όχι ως «έκτακτες λύσεις» της τελευταίας στιγμής. Γιατί όσο συνεχίζεται αυτή η πρακτική, η θεωρία περί «συνεργατικού σχολείου» θα παραμένει μόνο σελίδες ξεχασμένες σε πανεπιστημιακά συγγράμματα.
Για πόσο ακόμη το Υπουργείο Παιδείας θα κρύβεται πίσω από εγκυκλίους και σοβαροφανείς ανακοινώσεις, όταν στην πράξη παραδίδει ένα σχολείο απροετοίμαστο, αποδιοργανωμένο και γεμάτο πρόχειρες λύσεις; Οι αναπληρωτές δεν είναι αναλώσιμοι υπάλληλοι «της μιας μέρας», είναι εκπαιδευτικοί που στηρίζουν το δημόσιο σχολείο. Αν η πολιτική ηγεσία συνεχίσει να τους αντιμετωπίζει σαν έκτακτα μπαλώματα, τότε το μόνο που καταφέρνει είναι να εκθέτει τον εαυτό της — και μάλιστα από την πρώτη κιόλας ημέρα της σχολικής χρονιάς
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο eDNews
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησέ μας στο X , στο Viber, στο Google News και στο Instagram
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Μοιράσου το άρθρο μας
| Αν η εικόνα υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για να την αντικαταστήσουμε. – If the images are subjected to copyright contact us in order to replace them. |































