Τα Παιχνίδια στην Αρχαία Ελλάδα
Οι αρχαίοι Έλληνες ήταν οι πρώτοι που κατάλαβαν την αξία των ομαδικών παιχνιδιών και για αυτόν τον λόγο τα εντάξανε στο πρόγραμμα αγωγής των παιδιών. Ο οδηγός που παρουσιάζουμε είναι … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ετικέτα: ΨΗΦΙΑΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
Φυσικές Επιστήμες: Πειράματα για Νήπια
Η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στις πρώτες βαθμίδες της εκπαίδευσης σχετίζεται με την εξερεύνηση σε αυθεντικά περιβάλλοντα μάθησης, την άσκηση σε δεξιότητες όπως η παρατήρηση, η ταξινόμηση, η επικοινωνία, ο … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Νεοελληνική Γραμματική Μανόλη Τριανταφυλλίδη | 1941 – Ανατύπωση
Νεοελληνική Γραμματική Μανόλη Τριανταφυλλίδη – 1941 – Ανατύπωση: Πρόκειται για την πληρέστερη και εγκυρότερη ως σήμερα γραμματική της δημοτικής Ο Μανόλης Τριανταφυλλίδης (Αθήνα, 15 Νοεμβρίου 1883 – Αθήνα, 20 Απριλίου … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ψηφιακή Βιβλιοθήκη: Εγχειρίδια Νηπιαγωγείου
1) «Οδηγός Νηπιαγωγού: Εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί, Δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης» Συγγραφείς: Χαρά Δαφέρμου, Πηνελόπη Κουλούρη, Ελευθερία Μπασαγιάννη 2) «Οδηγός Εκπαιδευτικού για το Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου, 2011» Σύνθεση-Επιμέλεια Μαρία Μπιρμπίλη, Επικ. Καθηγήτρια, Τμήματος … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Λόλα να ένα…pdf / Το «Αλφαβητάριον»
Το αναγνωστικό που μας συνόδευε στα θρανία της Α΄ τάξης του Δημοτικού ζωντανεύει πλέον στις οθόνες του υπολογιστή κάθε νοσταλγικού και ονειροπόλου αναγνώστη, και μαζί του αναβιώνουν όλοι εκείνοι οι … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Αναπτυξιακά ορόσημα σχολικής ετοιμότητας – Οδηγός ενημέρωσης
Οδηγός ενημέρωσης του 2ου ΚΕΣΥ ΠΕΙΡΑΙΑ με θέμα “Αναπτυξιακά Ορόσημα Σχολικής Ετοιμότητας” Στο τέλος της προσχολικής εκπαίδευσης σηματοδοτεί για το παιδί, την έναρξη ενός νέου κεφαλαίου στην αναπτυξιακή του εξέλιξη, που … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Τα ψηλά βουνά, του Ζαχαρία Παπαντωνίου, έκδοση του 1918
Πρόκειται για την ψηφιακή επανέκδοση του αρχικού μη λογοκριμένου βιβλίου του Ζαχαρία Παπαντωνίου «Τα Ψηλά Βουνά», με κείμενο σε μονοτονικό και διαμόρφωση με βάση τη σύγχρονη γραμματική, ορθογραφία και σύνταξη. Επιμέλεια: Γιώργος Π. … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ένας Φανταστικός, Φυσικός κόσμος! 202 πειράματα με υλικά καθημερινής χρήσης
Τι θα λέγατε να ζήσουμε για λίγο σε έναν φανταστικό κόσμο, όπου: …μπαλόνια, καλαμάκια, χαρτάκια πεινάνε, διψάνε, αγαπιούνται, ερωτεύονται, αντιπαθιούνται; …αβγά, μπαλάκια, καλαμάκια άλλοτε μας υπακούν, άλλοτε πεισμώνουν και άλλοτε… … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ψηφιακή Βιβλιοθήκη: Κινητικές Ανεπάρκειες
Διαταραχές αδρής κινητικότητας σε παιδιά με κινητική αναπηρία, Παρουσιάζονται θέματα της αδρής κινητικότητας [Σταματιάδης Πέτρος] Οδηγός διαφοροποίησης για παιδιά με κινητικά προβλήματα, [Χρήστος Ντόνας, Κώστας Πάλλας, Αγγελική Ταγκάλου] Κινητικές αναπηρίες … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ειδική Μαθησιακή Δυσκολία – Δυσλεξία
Οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες εκδηλώνονται με προβλήματα στην κατάκτηση βασικών δεξιοτήτων όπως είναι η ανάγνωση, η ορθογραφία, η γραφή και η αρίθμηση. Οι δυσκολίες αυτές είναι δυσανάλογες προς την ηλικία … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής / Υπερκινητικότητας ΔΕΠΥ
ΔΕΠ-Υ Εκπαιδευτικοί, Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής / Υπερκινητικότητας Οδηγίες για Εκπαιδευτικούς (Ελληνική Εταιρεία Μελέτης ΔΕΠΥ) · Διάβασε όλες τις σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις στο eDNews · Κάνε like στη σελίδα μας … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Κατανοώντας τη νοητική ανεπάρκεια
Τα άτομα με νοητική υστέρηση έχουν δυσκολία να προσαρμοστούν στο κοινωνικό περιβάλλον και συνήθως χρειάζονται επίβλεψη και βοήθεια (Χρηστάκης, 2006) Τα άτομα με ελαφριά και μέση νοητική υστέρηση μαθαίνουν με … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ψηφιακή Βιβλιοθήκη: Μαθησιακές Δυσκολίες
Στην ψηφιακή βιβλιοθήκη φιλοξενούνται άρθρα, δημοσιεύματα έντυπων και μη περιοδικών εκδόσεων, πρακτικά συνεδρίων, κλπ. με σκοπό την υποστήριξη μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες. Μαθησιακές δυσκολίες – Διδακτικές παρεμβάσεις, Τσιβινίκου Σωτηρία, Πανεπιστήμιο … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Προσεγγίζοντας την Κώφωση
Σπάνια ένα κείμενο που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς ή γονείς αρχίζει με ξεκάθαρη δήλωση των θέσεων και της φιλοσοφίας των συγγραφέων του. Συνήθως οι συγγραφείς, θέλοντας να προβάλλουν αυτό που θεωρούν … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Εισαγωγή στην εκπαίδευση των μαθητών με μερική ή ολική απώλεια όρασης
Ο σκοπός του διαναπηρικού οδηγού επιμόρφωσης, όσον αφορά στην εκπαίδευση των παιδιών με σοβαρά προβλήματα όρασης είναι να ενημερώσει κυρίως τους εκπαιδευτικούς της γενικής εκπαίδευσης, οι οποίοι θα κληθούν να … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ